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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • ｢クラス会議｣に挑戦！３つのステップ
  • ステップ３「議題の話し合い」
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
伹馬　淑夫
ジャンル
学級経営
全100件(1～20件)
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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • クラス会議の魅力はこれだ！
  • 毎日短時間の「クラス会議」のパワー！
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
森重　裕二
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「クラス会議」とは？　　「クラス会議」は、毎日短時間（一〇分～二〇分程度）のシンプルな活動である。朝や帰りの会などの時間を利用して、継続して取り組むものである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • ｢クラス会議｣に挑戦！３つのステップ
  • ステップ１「輪になる」―続けることに意味がある
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
大井　彩野
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教室で、子ども達はどのように座っていますか？　学習中にグループ活動などで机や体の向きを変えることがあると思いますが、多くの学級では、子ども達はいすに座り、机の上に学習用具を置いて、教室の前の黒板を向い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集１　みんながまとまる！「クラス会議」をやってみよう
  • ｢クラス会議｣に挑戦！３つのステップ
  • ステップ２「ありがとうみつけ」―つながる心と心
書誌
授業力＆学級経営力 2015年12月号
著者
岡﨑　カナ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「○○さん、ありがとう」自分のしたことに対してこの言葉が返ってきたとき、「ああ、よかったな」とうれしくなり、心が温かくなる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　勝負の２学期！安定した学級への布石
  • Ｑ＆Ａ２学期、こんな場面に遭遇したらどうしますか？―こんな対応で安定したクラスに変わる
  • 一学期は守れていた決まりや規則を破った
書誌
授業力＆学級統率力 2013年9月号
著者
伹馬　淑夫
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
先日、友人に誘われて渓流釣りに出かけた。前回の釣りから何年あいたのか忘れてしまうほど久しぶりだったため、狭い渓流での竿の取り回しに非常に手間取った。竿どころか沢を歩く足取りもおぼつかない。昔、簡単にで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　始めてみよう！Canva for Education
  • 日常業務
  • 速くて美しい！グリッド学級通信／AIと一緒に文書からスライドまで資料作成　他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
大内　秀平
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
01　速くて美しい！グリッド学級通信　学級通信を作成します。「グリッド機能」を活用することで，写真の配置は豊富な枠に当てはめるだけです。美しいバランスのデザインを瞬時に仕上げることが可能です…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　始めてみよう！Canva for Education
  • 学級経営
  • 時間割表をつくる／役割分担表をつくる　他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
野中　潤
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
01　時間割表をつくる　豊富なテンプレートを使えば，あっという間にカラフルで楽しい時間割表がつくれます。PDFファイルでダウンロードして印刷することもできますし，そのままデジタルデータで配布することも…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　始めてみよう！Canva for Education
  • 授業
  • 電子板書ツールとして活用する／板書に子どもを参加させる　他
書誌
授業力＆学級経営力 2023年11月号
著者
前多　昌顕
ジャンル
学級経営／指導方法／授業研究／学級経営
本文抜粋
01　電子板書ツールとして活用する　共有リンクを配付してCanvaを電子黒板ツールにしましょう。おおかた提示装置に投影しなくても，子ども達の端末に表示できます。縦書き対応で，授業中にキーボードや音声で…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • ［解説］ＳＮＳ世代の中学生に必要なソーシャルスキルとは
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
渡辺　弥生
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1急速なＳＮＳの普及　スマートフォンが２００７年ごろに登場して以来，魅力的なアプリケーションがどんどん開発され，スマートフォンの普及は急速に進んでいます。同時に，活用世代の低年齢化が促され，２０２０年…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (１)自己紹介する（新入生）
  • 相手のこころに届く自己紹介をしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　自己紹介の意義や大切さを理解し，自己紹介のスキルのポイントを使って自己紹介ができるようになる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (２)感謝する
  • 感謝のパワーを味方にしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　感謝の気持ちを伝える意義や大切さを理解し，感謝のスキルのポイントを使って周囲の人とのより良い関係につなげる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (３)謝る
  • 「ごめんね」の達人になろう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　相手に伝わる謝るスキルは対人的な問題解決の第一歩となることに気づき，謝るスキルと非言語的スキルを使って，自他が嫌な気持ちにならない謝り方ができるようになる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (４)話し合う（合意形成を図る）
  • 一人で悩むのはおしまいにしよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
原田　恵理子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　話し合う（合意形成を図る）ことの意義を理解し，そのスキルのポイントを段階的に踏んでいくことで問題解決につながることを学ぶ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (５)傾聴する
  • 聴き上手になろう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
澤田　葉月
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　よりよいコミュニケーションを成立させる上での聴き方の大切さを理解し，聴き方のポイントを使って周囲の人とのよりよい関係を築けるようにする…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (６)頼む
  • 上手な頼み方を身につけよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
薬師寺　潤子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　上手な頼み方を知ることで，問題を解決するため友人を頼る必要がある時に，頼み方のポイントを用いて上手に頼むことができるようになる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (７)断る
  • 上手な断り方を身につけよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
小高　佐友里
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　円滑な仲間関係の維持を目標に，相手の要求に応じることが難しい場面での適切な断り方を身につける…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (８)感情を理解する
  • 気持ちの表し方について考えよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
小高　佐友里
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　　誰でも共通して理解できる感情の表現を知ることで、目に見えない気持ちを相手と共有する大切さを知る…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (９)異性とかかわる
  • 距離感のマナーを知ろう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
小高　佐友里
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　パーソナルスペースの考え方を知ることで，他者との距離の取り方について理解する。　　活動の手順…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　ＳＮＳ世代の中学生のためのソーシャルスキルトレーニング
  • (10)ＳＮＳを通してかかわる
  • ＳＮＳで上手に相談しよう
書誌
授業力＆学級経営力 2022年5月号
著者
小高　佐友里
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ねらい　ＳＮＳによるコミュニケーションの特徴を知り，トラブルになりにくい使い方を知る。　　活動の手順…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 第２特集　全面実施目前！「特別の教科　道徳」準備ガイド
  • いまさら聞けない基礎基本Ｑ＆Ａ
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
荒木　寿友
ジャンル
学級経営
本文抜粋
Ｑ１ 道徳教育と道徳科って違うの？　「私は学校教育活動全体で道徳教育をしているから、改めて道徳の時間で授業をする必要はない」と明言される先生もかつては多数おられた。この言い分は合っているのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 第２特集　全面実施目前！「特別の教科　道徳」準備ガイド
  • 評価と通知表・指導要録
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
富岡　栄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 道徳の評価の意義　道徳教育に限らず、教育において評価を行うことの目的は二つある。一つは、児童生徒にとっては学習した内容がどれだけ定着し、どれだけ成長しているかを確認して意欲向上につなげていくもので…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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