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  • ミニ特集　総合的学習　次年度への発展
  • 英会話＝話せることを目指したカリキュラムづくりが英会話指導の命題である
書誌
教室ツーウェイ 2003年3月号
著者
八和田　清秀
全100件(41〜60件)
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  • 特集　算数市販テスト　平均90点への道
  • 向山型算数は、なぜ実力がつくのか
  • 向山型算数はなぜ実力がつくのか
書誌
教室ツーウェイ 2011年6月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
逆算して考えてみよう。算数ができるようになった子どもたちの姿とはどんな姿であろうか。　全ての子どもたちが、目の前にある問題をすらすらと解いているような姿が浮かぶ。　では、すらすら解けるようになるために…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　黄金の三日間　学級崩壊を防ぐ50の局面
  • (47)算数の教科書が終わらない。(48)ていねいすぎて（もたもたして）進度が遅れる。
  • 説明しても分からないと自覚せよ
書誌
教室ツーウェイ 2010年4月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
算数の教科書が終わらない、進度が遅れる理由の第一は、教師が説明によって理解させようとすることである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新　崩れる学級を防ぐ教師の統率力
  • あの子が素直になった
  • 変化の兆しを見抜けた一瞬
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
ある年の６年生。学年で合同の音楽の授業をしていた時のことである。　個別評定のように、学級単位で歌わせながら点数をつけていた、その時である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あばれていた子がこのルールを受け入れたとき
  • シーンとなったこの教材教具のすごい効果　ペーパーチャレラン
  • 簡単だが奥が深いルールである
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
ペーパーチャレランの優れた点を一言で言うならば、　　結果が誰の目にも明確にわかること　　であると考えている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　この統率力で、あなたの「こまった感」を解消する
  • 教師の先生君主（専制君主）のあり方
  • 司法作用の場面　〜してはいけません。
  • 子どもに裁かせない
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
例えば、遅刻をよくする子どもがいるとする。当然、遅刻は学級（学校）のルールに反していることになる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学力テスト算数Ｂ問題　徹底対応
  • 算数学力テストＢ問題の傾向と対応
  • グラフの判断　向山氏の先見性がはっきりわかる
書誌
教室ツーウェイ 2008年2月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
グラフの読み取りは、ＰＩＳＡ型学力で分類されている「非連続テキスト」の代表的な素材の一つである
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あの有名な向山実践を追試してみよう
  • クラスが平均90点を取る向山型算数指導の入門
  • 考え方を広げる台形面積の求め方指導＊すでに学力テストに対応するシステム
書誌
教室ツーウェイ 2007年12月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
台形の面積を求める問題は、優等生が公式だけ求める姿を見て、公式がなくても、　　さまざまな方法で求積できること…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山実践で文科省学力テストを検証する
  • 算数学力テストＢを向山実践で検証する
  • 考え方を一目でわかるように表現させる実践
  • 図や数直線を「基本型」ととらえる
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数には「基本型」という概念がある。その型にそって進めていけば、きちんと答えが出るのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 向山型算数で平均90点突破 (第53回)
  • 市販テストを一つの教材として使おう
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
もちろん当たり前なのだが　　市販テストの結果は、日頃の授業が反映する。　　しかし、子どもの方はそう思っていない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　授業が安定するシステム
  • １時間の安定のシステムを作る
  • 私の算数授業の流れ
  • 教科書通りに活動させる
書誌
教室ツーウェイ 2007年6月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数だから、教科書の通りに進めていく。プリントなどもちろん使わない。ノートを使う。　教科書を使うときには、教科書の使い方を常に意識する。ページのめくり方から、まとめや要点の見つけ方、作図の仕方な…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳ発　食育実践八分野のすすめ方
  • 食育基本法とは
  • これから読む人のためのガイドライン
書誌
教室ツーウェイ 2006年10月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
１．法律を読む　教師は、法律を知らなければならない。　もしも「自分は法律の影響など関係ない」と考え、読まずに過ごしたとしても無駄である。教育内容や服務、学校設備などあらゆることが法律によって成立してい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ここが聞きたい　授業・学級経営ＱＡ特集
  • 学級経営についてのＱＡ
  • 特別支援を想定した学級でのトラブル解決３原則
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
学級が荒れていく原因が、特別支援に深く関わっている場合がある。ＴＯＳＳに学んでいるならばともかく、多くの教師はほとんど対応方法が分からない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これを知れば怖くない！キーワード別最新教育事情
  • 絶対評価
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
１　評価は大きく分けて二つ　評価は大きく分けて二つある。　一つが相対評価であり，もう一つが絶対評価である…
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 全ての子どもが運動していたある授業風景
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動量を確保するために、教師の言葉を減らすことは重要な視点である。　６年３学期のサッカーの授業である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 学校に「マラソン大会」は不要
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
学校によっては、まだ「マラソン大会」なるものが行事として残っているところがあるらしい。　学習指導要領を逸脱した学校行事として残っている。その理由が「伝統」だったり「保護者の要望」だったりするということ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • シュートしないと得点は入らないという当然の原理を教える
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
バスケットボールの試合をする。　ゲームをよく見ると、あることに気づく。　　自称「苦手」な子どもはゴール前でもシュートをしない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　脳科学が明らかにした学習の原則
  • 「忘れたら覚える」効果的復習こそ学習のポイント
  • 基本型を使って同じ問題を解く
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
八和田　清秀
本文抜粋
そもそも子どもは学習内容を忘れるものだ。そう思えば、授業の仕組み方は自然と決まってくる。　１　授業での復習…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 子どもを見る、それが教師修業の第一歩
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
マット運動で、子どもが前転をする。　運動が得意でない教師でも、経験の浅い教師でも子どもの運動を見て「ああ、この子どもは動きがきれいだな」と感じることがきっとあるだろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • その能力を人のために使えと話す
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
サッカーの授業をする。社会体育が盛んな今、子どもたちの技能の差は大きく開いている。常にボールに触れ、自由にボールを扱うことができる子どもと、去年の授業以来、一度もサッカーボールに触れていないという子ど…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 熱中する体育授業
  • 子どもの運動経験に授業をあわせる
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ごく粗っぽく言えば　　子どもの運動の発達は、そのまま運動の歴史をたどっている　　と考えている。　子どもたちにバスケットボールをさせる。いきなりゲームをおもしろいと感じるわけではない…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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