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  • 北海道青年教師発信 (第3回)
  • ホームページから出会いが生まれた
書誌
教室ツーウェイ 2000年6月号
著者
青木　勝美
全100件(1～20件)
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  • 北海道青年教師発信 (第12回)
  • 二十一世紀の学校づくり・北の大地からの発信
書誌
教室ツーウェイ 2001年3月号
著者
宮永　正行
本文抜粋
１　①北海道の教育は、これから益々遅れていくのか、という危機感を持たずにはいられない特集でした
対象
小学校／中学校
種別
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  • 北海道青年教師発信 (第11回)
  • 心強い同僚の居る職場へようこそ
書誌
教室ツーウェイ 2001年2月号
著者
菅野　博文
本文抜粋
「教科書を教えるんじゃない。教科書で教えるんだ」　「教科書なんか使って教えちゃダメだ」　「平均点が高いからって何だ。要は思考力が付いたかだ…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 北海道青年教師発信 (第10回)
  • 悩みを共有できる仲間が集う。
書誌
教室ツーウェイ 2001年1月号
著者
角田　俊幸
対象
小学校／中学校
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  • 北海道青年教師発信 (第8回)
  • ＴＯＳＳランドのために北海道ＭＬへ全力を注ぐ
書誌
教室ツーウェイ 2000年11月号
著者
山田　正和
本文抜粋
私はいわゆるパソコンオタクである。初めて入門書を手にとってから十八年、パソコンを購入してから十年になる…
対象
小学校／中学校
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  • 北海道青年教師発信 (第7回)
  • 志を高く、もっともっとスケールの大きな授業を！
書誌
教室ツーウェイ 2000年10月号
著者
山崎　香織
本文抜粋
北海道の東の果て、根室から８時間車を走らせて札幌へ行く。　「北海道授業上達セミナー」の日がやってきた…
対象
小学校／中学校
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  • 北海道青年教師発信 (第6回)
  • ＴＯＳＳで学ぶ教師として、今、自分にできること
書誌
教室ツーウェイ 2000年9月号
著者
鈴木　一峰
本文抜粋
『向山学級トークライン』がウェブ・マガジンとして再スタートしました。このたび、私はそのページデザインと編集を担当させていただきました…
対象
小学校／中学校
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  • 北海道青年教師発信 (第5回)
  • メーリングリストの管理は学級経営と同じ
書誌
教室ツーウェイ 2000年8月号
著者
高橋　佳子
本文抜粋
五月のある日、ＴＯＳＳ２年生ＭＬ（メーリングリスト）が開設された。このＭＬの目的は次の通りである…
対象
小学校／中学校
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  • 北海道青年教師発信 (第2回)
  • 法則化は子どもと教師の力を引き出す
書誌
教室ツーウェイ 2000年5月号
著者
宍戸　威之
本文抜粋
夫のサークル仲間に、パソコンに堪能な人がいて、時々我が家に来て指導してもらっている。　説明を聞きながら自分で操作している時はいいのだが、一度設定してしまえばいいようなことについては、お任せしてしまうこ…
対象
小学校／中学校
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  • 北海道青年教師発信 (第1回)
  • 教師も変える子どもの事実
書誌
教室ツーウェイ 2000年4月号
著者
進藤　省司
本文抜粋
研究部長として年度始めに、　「教科書を使って教える」ことを提案した。　向山算数を知る教師はすぐに賛成してくれた。しかし、３年計画で行ってきた算数のまとめの年度に、問題解決学習からの方向転換ということで…
対象
小学校／中学校
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  • ドラマを創る教師たち
  • ＴＯＳＳノートで子どもが変わった
  • ＴＯＳＳノートを使って指導すれば、ノートがきれいになり、以前の学習がフラッシュバックできる
書誌
教室ツーウェイ 2006年1月号
著者
青木　勝美
本文抜粋
ＴＯＳＳノートを使うと、基礎基本を身につけさせることができる。しかし、すぐに身につくものではない。何度も何度も指導してきて、ほんのわずかな変化が、ある日、子どもに訪れるのである…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第35回)
  • ＴＯＳＳ六年ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
青木　勝美
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　教師がになう元気な地域づくり活動
  • 全国各地の報告　教師と多くの方々によるまちづくり活動
  • 北海道別海町＝町認証「子ども町長シリーズ」第１弾！第２弾！大成功！
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
青木　勝美
本文抜粋
ぬるぬるすべる「秋鮭」を慣れない手つきで押さえ、恐る恐るお尻に包丁を刺し、そのまま「ぐっ、ぐっ」とあごまで進める。ゴロンと出てくる鮭の白子に「うわあ、本当に出てきた～」「すっご～い、大きい！」と子ども…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あばれていた子がこのルールを受け入れたとき
  • あの子が指導を受け入れたときとその後の変化
  • 笑顔の温かさに、毅然とした態度で臨む
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
青木　勝美
本文抜粋
一　反抗的な態度は無視するが見守る　二年生ＮＯ・３に入るやんちゃくんは、斜め下から私を見ている男の子。専科だった私は、補欠でこのクラスに入ることになった。課題は用意されていたが、「あ～あ、わかんねぇ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 佐藤式工作法 (第78回)
  • 原点（手づくり）から先端（３Ｄプリンターなど）までを踏まえた次世代ものづくり教育
  • ものづくりの「責任」を基盤として
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
工作や工芸などに関わる次世代ものづくり教育の構造をどうするのか。　その問いに答えるためにこれまで次の五つの課題に取り組んできた…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 全国ペーパーチャレラン (第273回)
  • （11月号）ランキング／応募者からの手紙
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
伊藤　亮介・星野　裕二・鈴木　崇之
本文抜粋
1 野口　明日香 44 静岡・三方原中1年　1 澤村　咲菜 44 静岡・富塚小5年　1 青田　彩花 44 静岡・三方原小6年…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 続・向山洋一を追って (第125回)
  • 全集〈第Ⅶ期〉の感想へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
情報にうとい私は、広告が情報源です。　『教室ツーウェイ』誌、二〇一一年十二月号を読んでいたときのこと。ある広告のページに、目が釘付けになりました…
対象
小学校／中学校
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  • 向山実践の原理・原則 (第251回)
  • 最近接領域論
  • 向山型算数は算数教育百年の歴史を復活させる主張である
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
大学生のＴＯＳＳサークルは、全国に広がっている。　教師になりたい、教師の技量を現役教師から学びたいという学生が参加している…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ保険は教師を助ける (第27回)
  • 虐待を発見したらどう対応するか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
松藤　司
本文抜粋
速やかに児童相談所、福祉事務所に通告しなければならない。　虐待には四種類ある。教師なら知っておかねばならない…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式2014 (第6回)
  • 色付き版画で地域自慢をしよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
新幹線の隣の席から、突然「イチゴだ、イチゴだ！」と可愛らしい声が聞こえた。二歳か三歳の子が絵本を指差しながら何度も何度も叫ぶのである。「タケちゃんはイチゴが好きだものねえ。」母は笑っていた…
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小学校／中学校
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連載・常設
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  • 新卒時代＊挫折をのりこえてきた (第47回)
  • サークルで得た三つのこと
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
三上　阿利佐
本文抜粋
一　努力の方向性　毎月、勤務校から高速で一時間かかる基山町民会館へ向かう。　慣れない高速を飛ばし、車中で模擬授業の練習をする。発問を覚えたら、第一声だけ何回も言ってみる。「これだ！」と思えるまで、何回…
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小学校／中学校
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