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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(1〜20件)
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  • 特集　家族―幻想と現実
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年12月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
　児童虐待の痛ましいニュースが続いている。「三歳の子どもの遺体発見……」というニュースを耳にしたとき、「またか……」と思ってしまうほどに、子どもに対する虐待のニュースは後を絶たない。私たちの目の前に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの荒れを読みひらく
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年11月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私たちは、生活指導のリアリズムと言い、子どもを丸ごとつかむと言い、子どもを見、子どもを読み、子どもと語れる力をもとうと言ってきた。では、子どもの荒れを読みひらくとは、どういうことか。“子どもを読む”と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　文化―校門の内と外
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年10月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
消費文化の威力は、学校生活の内側に否応なく及んでいる。何よりも子どもたち自身の行動によって、学校内で子どもが自由になれる時間にはもちろんのこと、美術作品や音楽活動のような教科・教育活動の内側へも。読書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　どうなる、学級担任
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年9月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
本号の特集テーマのバックに“2002年問題にどう取り組むのか”という問題意識があります。　つまり、2002年問題ともいってよい事態にどう対処するかが決まらないと、集団づくりの基本構想を立てることができ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　競争におびやかされる教師たち
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年8月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今日の教師たちは、学力競争・アイデンティティ競争を組織している教育的「権力」がゆきわたっている学校空間のなかで、また「目標管理」と「校長の権限強化」を組織している制度的・社会的「権力」が浸透している学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級から逃げだす子どもと向きあう
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年5月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
　多くの教師たちが直感しているように、「学級崩壊」現象も、「いじめ、いじめられ」現象も、単純に子どもたちの「荒れ」、秩序からの逸脱としてだけでかたづけてしまうわけにはいかないものを含んでいる。学級の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級崩壊をくぐりぬけて見えてきたもの
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2002年3月号
著者
生活指導編集部
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
〈学級崩壊をくぐりぬけて見えてきたもの〉…それは、学級崩壊の経験や危機をどのようにして意識あるものとしてとらえ、どのようにして生還したかという問題である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級担任と子ども―結び直す
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2002年2月号
著者
生活指導編集部
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
いま、教師の仕事は＜結び直す＞ことではないか。子ども同士を結び直す、子どもと親を結び直す、子どもと地域の人たちを結び直す、学習の楽しさに結び直す、文化や歴史に結び直す……そして、何よりも学級担任と子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　いま求められる教師の“同僚性”
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2002年1月号
著者
井本　傳枝
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「特色ある学校」の名のもとに「学校間・教師間競争」が熾烈をきわめてきている。これを貫くものは「個人の努力」「個人の責任」などを問う「自己責任」の原理である。これは、新自由主義的なイデオロギーの21世紀…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 実践記録　「やられている」者の思いを掘り下げる
  • やられている者の思いってなんだろう―被害者の当事者としてどう立ち上がるのかを探る―
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
豊田　健三郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
「やられている者の思いってなんですか」私はつい、原稿の依頼を受けた時、編集担当の先生に言ってしまった。被害者と加害者、力関係における集団のダイナミズムの中でこうした立場を生むのはむしろ当然で、そこを乗…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 実践記録　「やられている」者の思いを掘り下げる
  • 僕も言いたいよ
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
村木　恵美子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
論議抜きに、脅しで強い者がのさばり脅しに小さくなっているおとな社会。「脅しをはねのけていく力」が民主主義を貫くことにつながるのではないかと実感している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 実践記録　「やられている」者の思いを掘り下げる
  • 広はなぜ給食を食べたのか
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
留飯　雄樹
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
１　はじめに―言論の死ぬところに無秩序と暴力が生まれる　いつものことながら、原稿を引き受けた段階で、私に「よし、この実践を書いてみよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 実践記録のコメント
  • 思いを掘り下げるために―豊田、村木、留飯氏の実践を読んで―
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
近藤　郁夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
[1]「やられている」「やっている」ということ　主題は「やられている者の思いを掘り下げる」である。まず言葉の吟味からはじめよう。「やられている」とは能動の状態「やっている」の受動である。そのもととなる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • コメントを受けて
  • “当事者”ってなんだろう―被害と加害のつながりのなかで
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
豊田　健三郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
コメント、ありがとうございました。おぼろげながらしかも、思いつきを含んで私が書いたことをきちんと整理して位置づけ直してくれたように思います。何が根源的で、学校生活指導とは何であるのか。その部分に教えら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • コメントを受けて
  • 思いを出せるということは？
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
村木　恵美子
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • コメントを受けて
  • 加害としての教育
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
留飯　雄樹
ジャンル
生活指導・進路指導
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 無秩序からの脱却ー社会正義の実現へ
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
宮崎　久雄
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今日の無秩序感は、それぞれの行動とその裏側にある価値判断にズレが生じるために起こってきていると考えられる。そのズレは教師と子どもという世代間のズレからはじまり、同世代の子ども同士の間でもズレてきており…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　無秩序からの脱却―社会的正義の実現へ
  • 暴力的秩序から平和的カオスへ―自己定義を剥奪されない関係を―
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
池谷　壽夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
今子どもたちは、セラピー的介入とボランティア活動を通じて、「自己統合」されようとしている。しかしそこでは、子どもたちは自己定義することをたえず脅かされたり、剥奪されたりしている。これこそ構造的な暴力の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全8ページ (80ポイント)
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  • 特集　学びの意味を回復する
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年6月号
著者
折出　健二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
　一学期半ばの時期に合わせて、特集は「学びの意味を回復する」としました。　一つの視点は、侵害し、侵害される暴力性があふれだす状況をどうとらえ、乗り越えるかです。子どもの「荒れる」行動のみに目を向けて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの現実から出発する
  • 特集の解説
書誌
生活指導 2001年4月号
著者
折出　健二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子どもたちをめぐる最近の状況は、すぐ暴力的なトラブルに発展したり、学びにおいても問題追求を支えるちからの弱さや共同的な関係のつくりにくさなど、あらゆるところに子どもの否定的な傾向が目立ちます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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