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  • 教師修業への助言
  • 「新たなる戦い」を続ける
書誌
授業研究21 2009年6月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
全100件(61〜80件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 全員を「討論」に参加させる技術
  • 「討論」の片々の技術を検証する
  • 「自分なりの考え」を持たせる技術
書誌
授業研究21 2007年8月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
最も大切なのは、子どもたちの「考え」を認め、ほめることである。 「分析批評の観点」を指導すると、ことばをもとに「理由」「根拠」を書くことができるようになる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第12回)
  • これからの授業は『TOSSランド』を活用した授業に
書誌
授業研究21 2005年3月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ソフトがなくてはインターネット活用の授業は、できないのです。  文部科学省では、平成十六年五月からインターネット上で「秦IT授業紳実践ナビ」を公開している。現在四〇サイト、これを今年中には三〇〇サイト…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第11回)
  • 子どもが大満足、『インターネット活用授業集成』を活用した授業
書誌
授業研究21 2005年2月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
図画工作などの実技教科でも『インターネット活用授業集成』で、インターネット活用の新しい授業が始まっています…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第10回)
  • 基礎・基本の力は『インターネット活用授業集成』で創られる
書誌
授業研究21 2005年1月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
興味を持っていることは簡単に覚えられます。興味ある学習が学力をつけるのです。 『インターネット活用授業集成』を使えば使うほどTOSSインターネットランドの価値が分かってくる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第9回)
  • 『インターネット活用授業集成』を使うと、幅広い授業ができる
書誌
授業研究21 2004年12月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
直接体験できないことも『インターネット活用授業集成』を使うと、よく理解できる。 バーチャルの世界のよさを生かした授業の組み立てが『インターネット活用授業集成』によって、可能になる…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
  • 個別提案・基礎学力を保障する授業マニフェストづくり
  • (2) 国語科
  • 『必達目標』は、システムとセットでマニフェストとなる
書誌
授業研究21 臨時増刊 2004年12月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/国語
本文抜粋
「マニフェスト」という新しい言葉がマスコミの世界でもてはやされている。 「公約」と言う言葉が、大風呂敷に成り下がり、守れなくなってしまったために、「マニフェスト」という言葉を使い、人気(票)をとろうと…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第8回)
  • 『インターネット活用授業集成』は、周りの先生にも好評です
書誌
授業研究21 2004年11月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
『インターネット活用授業集成』が、発売された。実際に活用しての感想を紹介する。  『インターネット活用授業集成』が発刊され、夏の各地のセミナーでも紹介された…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第7回)
  • TOSSインターネットランドを活用した図画授業
書誌
授業研究21 2004年10月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/図工・美術
本文抜粋
一 ほしい資料が『インターネット活用授業集成』ですぐ手に入れられます 『インターネット活用授業集成』が発刊された…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第6回)
  • TOSSインターネットランドを活用した楽しく力の付く社会科授業
書誌
授業研究21 2004年9月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/社会
本文抜粋
『インターネット活用授業集成』が発刊された。 これからの授業は、インターネットでますます進化する…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第5回)
  • 平均90点を達成し、算数好きな子どもを育てる
書誌
授業研究21 2004年8月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/算数・数学
本文抜粋
今回は、平均90点を達成し、算数好きな子どもを育てる優れたコンテンツを学年別にたくさん紹介している「算数科授業はインターネットで進化する」などからいくつかピックアップしてみよう…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第4回)
  • 教師の力が試される体育授業
書誌
授業研究21 2004年7月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/保健・体育
本文抜粋
一 向山型体育指導を全校が見ています  校庭で体育をやっていると、どこかの教室から視線を感じる
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第3回)
  • これなら自分でも英語活動ができそうだ
書誌
授業研究21 2004年6月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/外国語・英語
本文抜粋
一 音声が決め手です  やっとALTがきてくれることになったと安心していたら、なんのことはない
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第2回)
  • 見てびっくり、やって納得スマートボード
書誌
授業研究21 2004年5月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 スマートボードはこれからのインターネット授業の必需品です スマートボードをご存じだろうか。 スマートボードを使ったことがあるだろうか…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • インターネットで授業は進化する (第1回)
  • まずTOSSインターネットランドを訪問してみてください
書誌
授業研究21 2004年4月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 TOSSインターネットランドにアクセスしたことはありますか 「856、1909」これは、2004年2月1日午前11時までにTOSSインターネットランドにアクセスした方の人数である…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 「学びの支援」で総合的学習に挑む
  • 子ども主体の総合的学習活動への「学びの支援」
  • 効果的な討論の仕方への「学びの支援」
  • 「討論」を学習活動に位置づける
書誌
授業研究21 2000年8月号
著者
石黒 修
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
「討論」の時間を十分とることこそ、最も効果的な討論の仕方への「学びの支援」である。 「討論」は、学習活動を行う「配慮事項」として出てくる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21 2010年3月号
著者
根本 正雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
基礎学力を高める授業 5年生大竹健太郎学級の授業である。学力を高めるために、学習の仕方を指導している。学習に集中し、発表、教え合い、ノート指導をしていく中で基礎学力を高めていく…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21 2010年2月号
著者
田畑 典子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ぼくたちのがっこうはすてきながっこう 1年生の道徳。愛校心を育てるために、学校のすきなところを紹介する活動を行った。市内の先生方に公開する授業となったので、参観の先生方に一人一人が紹介した。知らない先…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21 2010年1月号
著者
山下 理恵
ジャンル
授業全般
本文抜粋
子どもたちの板書でいっぱいになる黒板 主題についてそれぞれが板書 わらぐつの中の神様の対比場面 復習問題を順番に板書…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21 2009年12月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
授業全般
本文抜粋
ノート指導は学力をつける第一歩! 3年生から理科と社会が始まります。1学期のうちに、ノート指導を重点的に行います。この指導が、子どもたちが熱中・集中する授業の土台となります…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 熱中・集中した授業づくり
書誌
授業研究21 2009年11月号
著者
星野 裕二
ジャンル
授業全般
本文抜粋
黒板は子どもの考えを表現する場 理科室は上下2段の黒板になっている。上段は教師の板書。下段は子どもたちの多様な考えで埋め尽くされている…
対象
小学校/中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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