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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 低学年／役立ち感を味わえる学級集会の実際
  • 「（２の）ゴー（１の）ゴーにこにこ集会」をしよう
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
日比　圭都
ジャンル
特別活動
全100件(1～20件)
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • なぜ今特活で役立ち感なのか
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
森　徹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　なぜ役立ち感なのか　中央教育審議会「新しい時代の義務教育を創造する（答申）」（平成十七年十月）の学習指導要領の見直しの項に示された「学校生活を通じて社会性や集団性を育成すること」は、今、特別活動…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 学級集会は役立ち感育成にどう役立つか
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
今井　直樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　個性化が叫ばれた「夢と可能性の時代」が、今は国民みんなで我慢を共有する「先行きの厳しい」時代に変わっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 役立ち感を味わえる学級集会指導のポイント
  • 友達とのかかわりを重視した内容づくりの工夫
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
石川　はなえ
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　最近の子どもたちの集団活動に多く見られる傾向として、友達とうまく関係が作れず、共同して作業を進めることが難しいということがあげられている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 役立ち感を味わえる学級集会指導のポイント
  • 子どもたちの創意工夫を引き出す工夫
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
福岡　徹也
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　子どもたちの創意工夫を引き出すための指導上のねらいは次の三点である。　①　創意工夫しようとする意欲を高める（個…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 役立ち感を味わえる学級集会指導のポイント
  • 全員に役割を分担させる工夫
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
加藤　大二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「確かな学力」、「健やかな体」と共に「豊かな心」を育むことの重要性が叫ばれている。うまく人間関係が築けない、規範意識が低い等、子どもたちが抱える問題の多くは、他者や集団とのかかわりの中…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 役立ち感を味わえる学級集会指導のポイント
  • 子どもたち同士にプラス評価をさせる工夫
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
橋本　大一郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　心地よい集会を目指して　子どもたちは、学級集会を楽しみにしている。本来なら楽しいはずの学級集会であるが、私はこれまで学級集会を心地よく終えることができなかった経験を幾度もしてきた。なぜか集会中に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 役立ち感を味わえる学級集会指導のポイント
  • 活動までの盛り上がりを演出する工夫
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
廣瀧　修一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　学級づくりを行っていく上で集会活動の果たす役割は大きい。そこでは仲間づくりや学級のまとまりづくりといった要素が確実に蓄積される。年度半ばとなるこの時期、集会活動に明確な価値付けをするこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 低学年／役立ち感を味わえる学級集会の実際
  • 学級全員の役立ち感は異学年集会で
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
中林　数籍
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●異学年集会のメリット　最も自然に、学級の一人一人全員に役立ち感を保証するものとして、異学年との集会を提起したい。この活動では、特に次のような効果が期待できる…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　役立ち感を味わえる学級集会の実践
  • 停滞を発展のチャンスに
書誌
特別活動研究 2006年10月号
著者
川村　健二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　学校生活の中で思い出に残る活動は何かと聞かれると、大半の生徒は、修学旅行、体育祭、文化祭などの学校行事や生徒会活動、部活動などを挙げる。学級内での自治活動としての係活動を挙げる生徒は少…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「言葉」を重視した学級話合いの改善
  • 低学年／「言葉」を重視した学級話合いの実際
  • 話合い活動を積み重ねコミュニケーション能力を育成する
書誌
特別活動研究 2007年2月号
著者
日比　圭都
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「言葉」って難しい。人間は思っていることを言葉にしてはじめて相手に伝わる。発する言葉によって相手を傷つけてしまうこともある。児童は、特に思ったことをすぐに口にする。でもこれは、児童の素…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　年間の学級生活振り返りのポイント
  • 低学年／年間の学級生活を振り返る学級活動指導の実際
  • 「思い出カルタハッピーパーティ」で一年間を振り返ろう
書誌
特別活動研究 2006年2月号
著者
日比　圭都
ジャンル
特別活動
本文抜粋
☆はじめに☆　一年生は、今までの生活で様々なことを経験してきた。どの子にとっても大きく成長できた一年間であったと思う。「振り返り」といっても学習・生活・行事などいろいろな場面での活動があるが、的を絞…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　係活動の再出発・必要な指導の手だて
  • 事例・低学年／係活動の再出発を成功させた指導の実際
  • こんな係があったら楽しいな
書誌
特別活動研究 2005年9月号
著者
日比　圭都
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◇はじめに　一学期の係活動は、年度当初にオリエンテーションを　行い、一人一役を原則として学級のみんなが過ごしやす　く、楽しくなるための活動であることを指導してきた。一学期後半には、それぞれの係活動を…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 学級のまとめの指導・飛躍へ向けて今何が重要か
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
有村　久春
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「活動の財産」を確かめる　次なる飛躍には、それまでに自分が成した体験の積み重ね（経験）への自覚と信頼が不可欠である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「自己の確立」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
木場　真理
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　自己の確立とは　自己の確立とはどのような状態を指すのだろうか。広辞苑で「自己」と「確立」を引き、その意味を併せてみると「自分自身をしっかり打ち立てる。」、「自分自身がしかと定まって動かない。」と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 飛躍への自信を与える学級のまとめ構想の視点
  • 「共に生きる」の視点から活動をつくる工夫
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
羽田　雄偉
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　三月は学校において、一年間の「まとめ」のときです。「まとめ」という言葉をこの時期、教師も子どもも幾度となく耳にします。三月の学校は、各教科・領域などにおいて、この「まとめ」ということを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通し以上の学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
前田　育代
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　見通し以上って？　「集団づくりが見通し以上の学級」と聞いて、違和感を抱きませんか？　「今年は、もう少し学級目標を意識した生活をしたかった　なあ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに近い学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
小坂　尚
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　「まあまあの学級」とは　「まあまあの学級」とは、いったいどんな学級なのか、自分なりに考えてみた。すると「学級崩壊の心配はない。活力に満ち溢れているという訳ではないが、決められたことには、全員がま…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 課題別／飛躍への自信を与える学級のまとめのアイデア
  • 集団づくりが見通しに達しない学級での指導のあり方
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　敗北感で迎える三月　四月、新しい学級をもち、このようなクラスにしよう、こんな活動をしたい…という夢をもって、スタートする。しかし、三月になり、ある学級の担任は早くこのクラスから離れたいという気持…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 低学年／飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
  • 夢と希望あふれる学級の集大成を
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
田川　慎一
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　「夢と希望」とは子どもたちの切なる願いであり、学級では学級目標等に反映される。その願いを実現していく過程で、自他の存在感を実感する経験が「感動」に結びつく。学級目標に向けて自分のもつ個…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　飛躍への自信を与える学級のまとめ
  • 低学年／飛躍への自信を与える学級のまとめの実際
  • 自分に自信を！友だちに感謝を！すてきなクラスに乾杯！
書誌
特別活動研究 2007年3月号
著者
坂場　貴志
ジャンル
特別活動
本文抜粋
　三月は、一年間「喜び」と「悲しみ」を共有してきた友だちとの悲しい別れの季節であると同時に、四月から始まる新生活への期待にわくわくする季節でもある。「一年間」という日々は、長い人生から見ればほんのわ…
対象
低学年
種別
特集
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