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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • ４　みんなで楽しむ「数学ゲーム，パズル」
  • １年
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • １　算数との違いを実感する「数学初体験」
  • 法則を見つけて終わりじゃない！　そこから始まる数学を！
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
戸水　吉信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題「17マス計算の秘密を探ろう！」　〈17マス計算ルール〉　・たてにたし算を進めていく。　・１マス目と２マス目に好きな数を書く…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • １　算数との違いを実感する「数学初体験」
  • 正方形の折り紙で正三角形をつくろう！
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
五十嵐　淳
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　〔導入〕正方形の折り紙を使って，多角形をいろいろつくりましょう。　〔課題〕正方形の折り紙を図１のように折ると，正三角形をつくることができます。折る前と折った後を比べて，なぜ正三角形となるのか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • 中学１年の授業開きで必ず押さえたい「数学授業のルール」
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
五十嵐　一博
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ここに記したものは，筆者が長年中学校数学の教師生活を送ってきて，１年の数学の授業開きの際に押さえてきたことを絞ったものである。数学の授業を受ける心構え，ノートの使い方，家庭学習の仕方の３つである。先生…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • ３　グループで協力して取り組む「アクティブ・ラーニング」
  • １年　協力していろいろな式をつくってみよう！
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
太田　薫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　問題　下の図のように，棒を並べて正三角形をつくっていきます。　並んでいる棒の数を求めよう
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • ５　みんなで悩む「おもしろ難問」
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
大句　哲也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　天才少年ガウスに挑戦（１年）　(１)問題　１＋２＋３…＋100を計算しよう。　　(２)答え　5050になります。式の両端の１と100をたして101，次に２と99をたして101，３と98をたして10…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • ６　教室がどよめく「数学マジック」
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
松浦　敏之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　どんな数でもわりきれるわり算マジック（１年）　３ケタの数が，７や，11，13でのわり算でわりきれることは，かなり珍しいですよね…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • ７　１年間の内容を１時間で試食する「数学ガイダンス」
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
渋谷　久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　１年生のガイダンスメニュー　「ガイダンスメニュー」を生徒に配付します。生徒は各章単位で以下に示す活動を行います。最後に学習内容（「」内に示したもの）を説明します…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • 新しい世界に踏み出した生徒へ贈る　数学授業のファースト・メッセージ
  • １年／中学校での「数学」の授業で大切にしてほしいこと
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
中村　好弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校に入学したばかりの皆さんには，これからの学校生活に大きな期待と少しの不安が，入り交じっているかもしれません。しかし，それは新しいことが始まるときには，だれもが感じるものです…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　わかる！できる！楽しい！　必ず成功する「授業開きメニュー」
  • 新しい世界に踏み出した生徒へ贈る　数学授業のファースト・メッセージ
  • １年／数楽の授業をみんなでつくろう！
書誌
数学教育 2018年4月号
著者
松尾　賢宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１年の最初の授業は，３年間の中で一番大切な授業であると言っても過言ではない。生徒にとって数学が「数楽」になるのか「数が苦」になるのか方向性が決まる日だからである。どの生徒も少なからず不安を抱えて最初の…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　思考力・判断力・表現力を伸ばす「問題提示」テクニック
  • 11　ゲーム的な要素を取り入れる
書誌
数学教育 2021年8月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
私は誰でしょう（小学４年「図形の性質」）　（１）問題　私はある図形です。　私は誰でしょう。「私」を当ててください…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「５分でサクッと！」から「50分ガッツリ！」まで　数学授業開きネタ2021
  • ２　パッとできて盛り上がる！数や計算のゲーム・パズルネタ
  • 数字でビンゴ！（１年）／方程式をつくろう！（２年）／赤道の周りのロープ（３年）】
書誌
数学教育 2021年4月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　数字でビンゴ！（１年）　（１）問題　25ますのビンゴ表に，1から50までの好きな数字を入れましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　アクティブ・ラーニングでスタート！　全単元の導入アイデアSPECIAL
  • １年
  • 方程式
  • ○○を使って文章題を解いてみよう！
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
問題　1個50円のみかんと1個80円のりんごを合わせて25個買ったら，1520円になりました。りんごを何個買いましたか…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「授業開き」が必ず盛り上がるパズル＆ゲーム集
  • 立体図形のパズル・ゲーム
  • どんな立体かな？（１年）／オイラーの定理（２年）／サッカーボールの秘密（３年）
書誌
数学教育 2020年4月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）問題　みんなからのヒントをもとに，予想される立体の絵を板書しましょう。　　　（２）答え（例…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　生徒の興味・関心がグンと高まる！　全単元の「おもしろ数学小話」スペシャル
  • １年
  • (2)文字と式（地球にひもを巻いてみたら／カレンダーのひみつ）
書誌
数学教育 2019年12月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
こんな場面で　文字と式の中で，円周の長さを求める公式を学習します。それを活用して，意外な真実に迫る題材です。子どもたちに予想させながら話を進めることで，驚きを感じさせることができるでしょう…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　すきま時間や習熟度別学習でも使える！　全単元の「おもしろ難問」大集合
  • １年
  • (1)正負の数（等差数列／勝ち負けの問題）
書誌
数学教育 2019年10月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
（１）問題　下の数の列は，はじめの数が16で，順に－３ずつ加えてできた数列の一部です。次の問いに答えなさい…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　達人に学べ！　生徒を動かす授業の「しかけ」大全
  • ７　生徒が夢中で取り組む「練習・テスト」のしかけ
  • ２
書誌
数学教育 2019年9月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学／指導方法／授業研究
本文抜粋
Device 1　先生役を立てる　練習問題を解かせる際，早く解けてすべて正解した生徒には先生役になってもらう。具体的には，ほかの生徒の答案を丸付けしたり，わからなくて悩んでいる生徒に教えたりする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　永久保存版　数学が10倍楽しくなる授業開き教材集
  • ６　おもしろ数学クイズ・パラドックス問題
  • １年（紙を何回折ったら月に届く？），全学年（スキージャンプの得点のつけ方），全学年（体重が変わる？），１年（面積が最も大きいのはどれ？），全学年（じゃんけんゲーム），全学年（チョコレートとクッキー）
書誌
数学教育 2019年4月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（１） 問題　学校で使用しているプリントを何回折ったら，月まで届くでしょう。　　（２） 答え　43回…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　2019年最新版！　全単元のアクティブ・ラーニング教材＆授業プラン
  • １年
  • 正負の数
  • 魔方陣を簡単に完成させる方法は？
書誌
数学教育 2019年3月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のねらい　これまでの「正負の数」の学習を活用し，魔方陣の問題に取り組む。魔方陣の空欄を埋めるには，入るすべての数の和を求める必要があるが，そこで計算の工夫を見えるようにさせることが本時のねらいであ…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業でそのまま使える！　最新パズル/ゲーム/クイズ/マジックSPECIAL
  • ③図形のパズル（平面）
  • 内接する正方形（１年／平面図形）
書誌
数学教育 2018年11月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(１)問題　１辺の長さが４㎝の正方形が５個，円にぴったり入っています。この円の面積は何cm2ですか…
対象
中学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　絶対使ってみたくなる！　生徒をアクティブにする授業づくりの技27
  • 課題提示・導入
  • 06　数学モードに素早く切り替える導入ネタの技
書誌
数学教育 2017年9月号
著者
伊藤　邦人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ 拡散思考をさせる　「思考過程→結論」という順思考は，左の図のように学びをせばめる収束思考になる。逆に，「結論→思考過程」という流れにすれば，拡散思考へと変わる…
対象
中学校
種別
特集
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