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  • 向山型国語キーワード
  • レトリック
書誌
向山型国語教え方教室 2009年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
全100件(41〜60件)
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  • 向山型国語キーワード
  • 直写
書誌
向山型国語教え方教室 2003年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「視写」は極めて大切な学習活動だ。しかし，学習そして教材の奥は深い。「視写」に対して「直写」という別の学習も存在する。それぞれに意義がある。そして，後者の方が，より“できない子に優しい”のである…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 評論文
書誌
向山型国語教え方教室 2003年2月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山氏は，子どもに文学作品を「評論」させる。これは，子どもを作品に“ひたらせる”“阿らせる”ばかりの非知性的な小学校国語教育に対する，強烈な問題提起・異議申し立てである。子どもの作文で「評論文」という…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • ○を10個
書誌
向山型国語教え方教室 2002年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書を音読させる際に，題名の横に○を10個書かせる。今ではすっかり一般的になった（ＴＯＳＳなど関係ないと言う先生までやっている）向山氏の実践だが，初出は1993年の「桃花片」の授業だ。「○を10個…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 評定
書誌
向山型国語教え方教室 2002年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
下手な教師の授業を見る。「上手だね」「すごいなあ」「立派です」このような言葉が“宙に浮いている”状態だ。わざとらしい。とってつけたようなほめ言葉だ。それも，パターンが決まっている。しばらくすると，また…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 情念
書誌
向山型国語教え方教室 2002年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
学校の「研究」に向山型国語を反映させようとする。現段階では，幾ばくかの批判を受ける。このような時，「黙っておく」というオプション（選択肢）もある。しかし，ＴＯＳＳ教師のＤＮＡは，このオプションを拒絶す…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 段取り
書誌
向山型国語教え方教室 2002年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
『あかねこ漢字スキル』の指導システムは，粗く言って10のパーツに分けられる。第９のパーツは，「あかねこシールを貼らせる」である。これは，シールを貼ることに意味があるのではない。シールを貼らせることで…
対象
小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 必然性
書誌
向山型国語教え方教室 2002年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語教え方教室で，向山氏が何度も用いる言葉に「必然性」がある。授業行為の一つ一つに「必然性」があるという話。いつ聴いても，会場の空気が張り詰めるのが分かる。私たちがふやけた授業をしている証だ。内…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 選択能力
書誌
向山型国語教え方教室 2001年12月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
「向山型国語教え方教室」の会場と山口県須磨小学校（槇田健校長）で，立て続けに向山洋一氏の介入授業を観た。前者は教師相手の模擬授業，後者は複式学級における子ども相手の授業。どちらも参観者が驚嘆の声を上げ…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • ユースウェア
書誌
向山型国語教え方教室 2001年10月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
毎回超満員で全国展開中の「向山型国語教え方教室」。ここでは，しばしば向山先生が『あかねこ漢字スキル』の使い方を実際に見せてくださる。向山学級の指導がそっくりそのまま，しかも丁寧な解説付きで再現されるわ…
対象
小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 自己否定
書誌
向山型国語教え方教室 2001年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
何かを捨てなければ，何かを得ることはできない。向山先生が「自己否定」の大切さをおっしゃるのは，否定しなければ，新しいものが入ってこないからだ。ただ安穏と毎日を送っていれば，否定すべきものは何も無く，今…
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小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 指名なし
書誌
向山型国語教え方教室 2001年6月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語の授業は，指名なしで子どもたちの討論を組織できる。勉強しない教師にとっては，驚異の実践・異次元の授業だ。「なぜ，あのようなことが可能なのですか？」「これまでに見たこともない授業形態でした…
対象
小学校／中学校
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  • 向山型国語キーワード
  • 学級平均
書誌
向山型国語教え方教室 2001年4月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
教師の世界には「数値で示す」のを嫌う人が多い。「数字は冷たい」「数字で計れないものが多い」「思いを大事にしたい」等々，もっともらしい意見が蔓延している。全て，何の役にも立たない言い訳だ。本当はそうでは…
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小学校／中学校
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  • 子どものノートから見る向山型国語
  • 『名取ノート』の膨大な「意味調べ」
書誌
向山型国語教え方教室 2011年2月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
教科書に出てくる言葉の意味を辞書で調べさせるだけなら，どの教室でもやっているだろう。しかしこのノートに出てくる「意味調べ」は通常の次元を超えている…
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小学校／中学校
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  • 子どものノートから見る向山型国語
  • 『名取ノート』でみる「学力をつける指導」の秘密
書誌
向山型国語教え方教室 2010年12月号
著者
谷　和樹
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国語
本文抜粋
なにげない「テスト練習」のノート。しかし細かく見ると奥が深い。向山学級の学力が高くなるのは，このような日常指導がきちんとなされていたからだ…
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小学校／中学校
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  • 子どものノートから見る向山型国語
  • 『名取ノート』でみる「達意の文」の指導
書誌
向山型国語教え方教室 2010年10月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
極めて論理的で正確な文を書く向山学級の子どもたち。その秘密の一端は「達意の文」のコツを教え，実例を示し，点検させる授業にあった…
対象
小学校／中学校
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  • 子どものノートから見る向山型国語
  • 『最後の箱』（大坂氏）への向山氏の介入
書誌
向山型国語教え方教室 2010年8月号
著者
谷　和樹
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国語
本文抜粋
すきのない大坂氏の授業。高度な解を出す向山学級の子どもたち。そして向山氏の介入によって，さらに溜息の展開へ。ランダムNo.84「保母ノート…
対象
小学校／中学校
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  • 子どものノートから見る向山型国語
  • 『だからわるい』で女の人はなぜおこったか
書誌
向山型国語教え方教室 2010年6月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
先生に見せに行きました。10点満点で10点でした。とってもうれしかったです。でも12点の人がいました。アチャラNo.98「座間ノート…
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小学校／中学校
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  • 子どものノートから見る向山型国語
  • 「雪」（三好達治）の詩について「保母ノート」
書誌
向山型国語教え方教室 2010年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
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たった２行の詩。私はなんだか不安になった。２行で45分も授業するのかと思うと，考えるだけで不安になってくるのだ。（『ランダム』No.85…
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  • 向山型国語キーワード
  • 逆転現象
書誌
向山型国語教え方教室 2000年10月号
著者
伴　一孝
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国語
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向山型国語の授業では，しばしば「できない子ができる・できる子ができない」ということが起こる。これは，向山先生が，意図的にそのような授業を仕組んできたからである…
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連載・常設
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  • 巻頭論文
  • 向山氏の国語実践群をトレースすることで見えてくるものがある。原実践を忠実に学び、別の教材で応用してみることが効果的である
書誌
向山型国語教え方教室 2015年4月号
著者
谷　和樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　向山氏のトレース　私の国語の授業のほとんどは、向山洋一氏の実践と、ＴＯＳＳで学んだ実践を模倣することで成り立っていた…
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小学校／中学校
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連載・常設
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