特集　授業で使える新しい図形教材

• 授業で使える新しい図形教材･･････志水　廣

• 総論

  • 発見する喜び，活用する喜びを味わえる図形教材･･････松尾　七重
  • 図形指導の重点再考〜「新しい教材」も含めて･･････大谷　一義
  • もう１点をとって四角形を作図しよう！･･････盛山　隆雄

• 学年別実践事例

  • １年／どうやって伝えればいいのかな？･･････森　洋子
  • ２年／思考力・判断力・表現力を育成する図形教材の開発･･････中野　公美
  • ３年／見て、さわって、折ってみて！　電子黒板も有効活用！･･････松宮　孝明
  • ４年／直方体の面の平行・垂直のよさに気付く活動･･････白井　一之
  • ５年／図形の合同･･････高橋　丈夫
  • ６年／算数的活動を通して理解を深めよう･･････谷口　孝臣

算数Short　Story (第96回)

• ３つの扉･･････鈴木　将史

自著を語る

• 『これからの算数教育�C　算数的活動で子どもの思考力・表現力を育てる』･･････向山　宣義

早わかり！　算数の用語・記号 (第12回)

• 「平均」、「量」、「長方形」･･････志水　廣

学力テスト予想問題にチャレンジ！ (第24回)

• 筋道を立てて考え、結論を導く･･････下道　成人

算数教育ホットニュース (第96回)

• ＰＩＳＡ型読解力の向上をめざした取り組み･･････金本　良通

授業力アップ！　今月の授業とつまずき指導

• 【１年】とけい･･････雨宮　久美子
  〜何時何分の時刻をよもう〜
• 【２年】九九さがし･･････竹中　麻衣
  〜いろいろなまとまりで九九を見つけよう〜
• 【３年】重さ･･････小山　岳彦
  〜ｔ（トン）の単位について知ろう〜
• 【４年】ごみゼロ大作戦･･････長坂　安正
  〜カレンダーと表を使って問題解決しよう〜
• 【５年】円周と面積･･････加藤　良彦
  〜円の面積の公式を考えよう〜
• 【６年】算数島の大冒険･･････鈴木　賢司
  〜点から出る線の本数を数えよう〜

算数授業奮闘記 (第94回)

• 算数授業を通した学級経営･･････関口　慎吾

算数が好きになる問題

• １年／どんな　うたに　なるかな？･･････金野　久美子
• ２年／はこを　２つ　作れるかな？･･････設楽　涼恵
• ３年／カエルくんのおつかい･･････八木　浩司
• ４年／サイコロを開こう･･････青木　裕子
• ５年／かくれた数字を見つけよう･･････千葉　美紀子
• ６年／全部で何通りあるかな？･･････鈴木　有佳

ここがポイント！　新算数科の授業展開 (第12回)

• 「考えを説明する活動」で段階的に表現力を育む･･････高畑　嗣人
  〜活用力を育てる算数的活動の開発と導入（５）〜

キーワードで読み解く　これからの算数授業 (第12回)

• 論理的な説明をする活動･･････向山　宣義

授業改善のためのメソドロジー　―理論と実践との往還― (第6回)

• コト技化２（桃太郎の繰り返し技）･･････飯田　真也

数学的モデリングを生かした算数教育 (第12回)

• 概算・概測と量感･･････池田　敏和

• ネックレスは何通りできますか？･･････東原　正ニ郎