詳細情報
算数Short Story (第96回)
3つの扉
書誌
楽しい算数の授業
2010年3月号
著者
鈴木 将史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●確率の考え 小学校の学習内容に「確率」は含まれていないが,児童の多くはさいころや降水確率などで,すでに確率という概念に親しんでいる。中学への素地づくりという意味でも,確率の考え方に触れておくことには意味があると思う…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
算数Short Story 95
オイラーの2
楽しい算数の授業 2010年2月号
算数Short Story 94
1−0.999…=?
楽しい算数の授業 2010年1月号
算数Short Story 93
地球を測る
楽しい算数の授業 2009年12月号
算数Short Story 92
パスカル・マジック
楽しい算数の授業 2009年11月号
算数Short Story 91
偉大なる10
楽しい算数の授業 2009年10月号
一覧を見る
検索履歴
算数Short Story 96
3つの扉
楽しい算数の授業 2010年3月号
グループ学習を取り入れた「書くこと」の授業づくり
【実践】
高学年/個を生かす主体的なグループワーク
国語教育 2016年1月号
緊急特集/私の構想―新しい学習指導要領の構成と内容
PISA型読解力の育成を
実践国語研究 2007年1月号
【小学校】創造的・論理的思考力を育てる学習・指導の改善・充実
[読むこと]創造的・論理的思考力を高め、自立した読書人を育てる国語科授業づくり
国語教育 2016年12月号
編集後記
楽しい体育の授業 2016年5月号
一覧を見る