詳細情報
書誌
楽しい算数の授業 2010年3月号
著者
大谷　一義
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　学習指導要領が改訂され，「『新しい教材』が増えることにより，図形の見方が豊かになる。」とよく聞くが，あまりにも短絡的，楽天的な言葉のように思える。「新しい教材」を含めて，図形教育のねらい，図形についての感覚，論理的な思考などの指導のあり方について再考・再確認の必要があると考える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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