特集　読書体験の交流から読書好きへ

• 提言　読書体験の交流から読書好きへ

  • 読書とは、話者や筆者との対話である･･････野口　芳宏
  • 相互交流型の読書紹介スピーチを･･････花田　修一
  • ブッククラブでディスカッションをしよう･･････有元　秀文
  • 本によって人と人を結びつける工夫を･･････堀江　祐爾
  • 教師の読書体験を交流しよう･･････槇田　健

• 読書体験を交流するアイデア

  • 学校図書館利用のアイデア･･････小林　幸雄
  • 朝の10分読書のアイデア･･････岩下　修
  • 読み聞かせのアイデア･･････師尾　喜代子
  • ブックトークのアイデア･･････小宮　孝之
  • 読書カードのアイデア･･････田口　広治

• 読書体験を交流するアイデア―低学年

  • 低学年でも交流が生まれるアイディア･･････吉田　真弓
  • 「お話発表会」で、「語り」の楽しさを共有する･･････太田　聡美
  • おはなしの会の皆さんとの交流が創作「お話作り」へと発展した･･････勇　和代

• 読書体験を交流するアイデア―中学年

  • 伝記を読んで感想交換会をする･･････深谷　幸恵
  • 本好きな子が育つ取り組み･･････高谷　圭子
  • 本の帯づくりを成功させるポイント･･････岩田　一博

• 読書体験を交流するアイデア―高学年

  • 読書を討論の授業に生かすことで自然に交流が生まれる･･････松尾　清恵
  • 机上に筆箱方式コンテスト･･････俵原　正仁
  • 「お気に入りブックリスト」の交換･･････松野　孝雄

• 読書体験を交流するアイデア―中学生

  • おすすめの本のスピーチ･･････渡辺　真由美
  • 「三ツ星チェック」から「葉書新聞」へ･･････塚田　直樹
  • 読書できる環境を作る･･････上野　裕之
  • あらすじではなく体験・考えで語る感想文を書かせよう･･････山本　雅博
  • マイクロ・ディベートで情報読みを･･････堀　裕嗣

楽しいクラスをみんなで創る (第7回)

• 三文スピーチで、楽しくディスカッションできるクラスを創る･･････長谷川　みどり

心を育てる言葉かけ

• 続ければ本物になる･･････山田　一

学級づくりへの挑戦 (第7回)

• 小学校／授業で落ち着かせるというアプローチがいる･･････伊藤　隆之
• 中学校／坂を下るように･･････高縁　奈緒

小学校の道徳授業をどう変えるか (第7回)

• いじめと闘う�@教師こそがいじめをなくせる･･････河田　孝文

中学校の道徳授業をどう変えるか (第7回)

• 「弁える」･･････長野　藤夫

子どもの対人関係能力を高める (第7回)

• 「虐待」と「いじめ」には細心の気配りをしていますか･･････大森　修

学級経営をめぐる最新課題 (第7回)

• 学力を高める学級経営３･･････��旗　正人
  〜授業づくりによる学級づくりを〜