詳細情報
特集 読書体験の交流から読書好きへ
読書体験を交流するアイデア―中学生
マイクロ・ディベートで情報読みを
書誌
心を育てる学級経営
2009年10月号
著者
堀 裕嗣
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 情報読みを強制する 読書体験を交流する。読書体験を交流するには、それ以前に読書の体験が必要である。生徒たちの日常生活の中に読書体験があれば交流ができる。しかし、それはなかなか望めないのが現実である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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