特集　｢心を揺さぶる｣〜子どもの心に響く道徳授業〜

• 論説・心を揺さぶり心を育てる

  • 心の葛藤が心を育てる･･････森岡　卓也
  • なぜ「感動」を大切にするのか･･････藤田　善正

• 心を揺さぶる授業づくりのコツ

  • ビデオ視聴だけで終わっていいの･･････勝間田　正幸
  • 資料のもつ力だけに頼っていいの･･････広中　忠昭
  • 基本はねらいのかみ砕きと発問の吟味から･･････熊谷　哲也
  • 子ども全員を感動させなくてはいけないの･･････吉野　康彦
  • 時と場合によってはセンセーショナルな資料を･･････岡本　弓子
  • 終末の教師のまとめの言葉をどう工夫するか･･････山口　正

• 子どもの心に響く、この「資料

  • 中学校／卒業を間近に控えた道徳授業･･････森口　健司
  • 中学校／友情と正義の葛藤･･････原田　尚孝
  • 中学校／自分自身の将来を見つめて･･････三井　玲子
  • 中学校／あと少しの勇気が自分を変える･･････齊藤　優
  • 小学校／本当の思いやりについて考える･･････石岡　幸也
  • 小学校／ラヴ・ユー・フォーエバー･･････毛内　嘉威
  • 小学校／「私でいいの？」で自信をつける･･････高木　裕一
  • 小学校／考え方・感じ方を深める資料活用･･････佐久間　宏司
  • 小学校／「生命尊重」の授業で子どもの心を揺さぶる･･････羽鳥　文雄
  • 小学校／「手品師」の誠実さ･･････伊庭　郁夫

• 実践／子どもの心が動いた授業

  • 中学校／道徳性と規範意識･･････月田　行俊
  • 中学校／「友情か学級のルールか」の葛藤授業･･････柴田　克
  • 中学校／大都会にはびこる動物たち･･････河部　幸男
  • 中学校／事実と向き合って･･････村上　明子
  • 中学校／保護者参加で子どもと向き合う授業･･････高田　幸男
  • 小学校／傍観者の責任・罪の重さ・勇気について考えよう･･････土田　暢也
  • 小学校／一人一人が未来を考えた道徳授業･･････関　弘子
  • 小学校／「この子」の発言にクラスみんなの心が動いた･･････宇賀神　佳子
  • 小学校／命を大切にする人々の心にふれて･･････今泉　春美
  • 小学校／保護者・参観者の心が動いた授業･･････平山　貢

授業で使えるデータ

• 働くよさとは何だろう

道徳授業のヒント・アイディア

• 「くりのみ」をパネルシアターで･･････林　春枝

おすすめの本

• 『「道徳シート」を活用した道徳授業（中学校）』･･････山田　一彦

わたしの道徳授業・小学校 (第214回)

• わたしが実践で学んだこと�C･･････関　祐一
  〜「本時のねらい」をたてる・後編〜

わたしの道徳授業・中学校 (第214回)

• ハートスキルプログラムの実践�A･･････山内　修

「心のノート」の活用と留意点【小学校】 (第10回)

• １月…学校行事等で使う･･････坂本　哲彦

「心のノート」の活用と留意点【中学校】 (第4回)

• 家庭との架け橋として･･････笠井　善亮

道徳授業の「よさ」を解明する (第3回)

• 「他者への想像力」を鍛える�B･･････上杉　賢士

子どもが主役の道徳授業の理論と実践 (第8回)

• 「相手の立場に立つ」･･････伊藤　啓一

園田雅春の教育つれづれ帖 (第22回)

• 「久しぶりにいい授業をみたヨ」･･････園田　雅春