子どもが将来自立できるぎりぎりの学力を保障するのが教師の重い責任である。医学の世界はその条件を明らかにした。

「あたりまえの言葉かけ」と、「問い」の充実

中学校「よりよく生きる喜び」
教材名「思うは招く」（Hope invites）（出典：TEDxSap…

同調者がいそうな“混ぜ返し発言”への指導

資質・能力とアクティブ・ラーニング
コンピテンシー・ベイスの授業づくりとアクティブ・ラーニングの考え方　オ…