詳細情報
書誌
道徳教育 2004年1月号
著者
広中　忠昭
ジャンル
道徳
本文抜粋
●資料のよさが伝わらない　子どもの心に響く授業がしたくて深い感動や葛藤を含む資料を用意したのに、実際の授業では思ったほど心を揺さぶることができなかったという苦い経験はどの先生にもあるのではないでしょうか。では、どうしてこのようなことがおきるのでしょう。私は、次の三つの点がそこに深くかかわっているよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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