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- 2021/12/14
- 著者インタビュー
- 授業全般
今回は大前暁政先生に、新刊『本当は大切だけど、誰も教えてくれない 授業デザイン 41のこと』について伺いました。
大前 暁政（おおまえ あきまさ）
岡山大学大学院教育学研究科修了後、公立小学校教諭を経て、2013年4月京都文教大学准教授に就任。教員養成... -
今回は大熊信彦先生と酒井美恵子先生に、新刊『評価事例＆ワークシート例が満載！中学校音楽新3観点の学習評価完全ガイドブック』について伺いました。
大熊 信彦（おおくま のぶひこ）
群馬県立高等学校教諭、県指導主事、国立教育政策研究所教育課程調査官／... -
今回は丸岡慎弥先生に、新刊『教務主任 365日の仕事大全』について伺いました。
丸岡 慎弥（まるおか しんや）
1983年、神奈川県生まれ。三重県育ち。三重県皇學館大學卒業。大阪市公立小学校勤務。教育サークルやたがらす代表。関西道徳教育研究会代表。NLP... -
今回は新井英靖先生に、新刊『特別支援学校 学習指導要領 目標−指導−評価を一体化する「国語」「算数・数学」の学習評価』について伺いました。
新井 英靖（あらい ひでやす）
茨城大学教育学部教授
東京学芸大学大学院教育学研究科修士課程を修了後、東京... -
今回は八巻寛治先生に、新刊『八巻寛治 365日の学級づくり やまかんメソッドでつくる最高の教室』シリーズについて伺いました。
八巻 寛治（やまき かんじ）
元宮城県仙台市立小学校教諭。社会教育主事、宮城県教育カウンセラー協会副代表。上級教育カウンセ... -
今回は金大竜先生に新刊『言葉で紡ぐ１２か月の学級づくり 「学級通信」にのせたい 子どもの心を揺さぶるメッセージ』について伺いました。
金大竜（きむてりょん）
1980年生まれ。日本一ハッピーな学校をつくることを夢見る，教師歴18年目の大阪市小学校教員。... -
今回は小林翔先生に、新刊『高校英語のアクティブ・ラーニング 生徒のやる気を引き出すモチベーション・マネジメント50』について伺いました。
小林 翔（こばやし しょう）
茨城大学教育学部助教。1983年大阪府生まれ。
関西外国語大学外国語学部卒業。関西大... -
今回は柴原弘志先生・荊木聡先生に、新刊『中学校 新学習指導要領 道徳の授業づくり』について伺いました。
柴原 弘志（しばはら ひろし）
京都市立中学校教員を経て，京都市教育委員会学校指導課指導主事（主として道徳・特別活動領域担当）。
平成13年から... -
今回は首藤政秀先生に、新刊『スペシャリスト直伝！ 小学校音楽科授業成功の極意』について伺いました。
首藤 政秀（しゅとう まさひで）
1968年2月生まれ。高校・中学の講師、他業種を経て、現在大分県由布市立西庄内小学校教諭（研究主任）に。各界のスペシャ... -
今回は香月正登先生に、新刊『国語科授業サポートＢＯＯＫＳ 論理ベースの国語科授業づくり 考える力をぐんぐん引き出す指導の要点と技術』について伺いました。
香月 正登（かつき まさと）
1967年（昭和42年）福岡県生まれ。山口大学大学院修士課程修了。山...
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- 「8つのやまかんメソッド」で安・近・短（安全・心理的な距離を近く・短期間）な学級づくりを！ コメント(3) 2020/3/27 9:46 著者インタビュー
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授業に携わるすべての人が一度は目に通さないといけないと思いました。