今回は��木展郎先生に、新刊『資質・能力を育成する小学校国語科授業づくりと学習評価』について伺いました。
��木　展郎（たかぎ　のぶお）
1950年横浜生まれ。東京都公立中学校教諭、神奈川県立高等学校教諭、筑波大学付属駒場中・高等学校教諭、福井大学、静岡...

今回は中嶋郁雄先生に、新刊『校長１年目に知っておきたい　できる校長が定めている60のルール』について伺いました。
中嶋　郁雄（なかしま　いくお）
1965年鳥取県生まれ。1989年奈良教育大学卒業後、小学校の教壇に立つ。「子どもを伸ばすためには、叱りが欠...

今回は吉川芳則先生に、新刊『国語教育選書　論理的思考力を育てる！批判的読み（クリティカル・リーディング）の授業づくり―説明的文章の指導が変わる理論と方法―』について伺いました。
吉川　芳則（きっかわ　よしのり）
兵庫教育大学大学院教授。博士（学校...

今回は青木伸生先生に、新刊『青木伸生の国語授業　フレームリーディングで文学の授業づくり』,『青木伸生の国語授業　フレームリーディングで説明文の授業づくり』について伺いました。
青木　伸生（あおき　のぶお）
1965年千葉県生まれ。東京学芸大学卒業後，...

今回は編者としておまとめいただいた大杉昭英先生に、新刊『平成29年版　中学校学習指導要領　全文と改訂のピンポイント解説』について伺いました。
大杉　昭英（おおすぎ　あきひで）
1953年広島県生まれ。文部省初等中等教育局中学校課・高等学校課調査官、文...

今回は石丸憲一先生に、新刊『道徳科授業サポートBOOKS　「ザワつく」道徳授業のすすめ』について伺いました。
石丸　憲一（いしまる　けんいち）
創価大学大学院教職研究科教授。兵庫教育大学大学院修了。
―道徳が教科となって以来、「考え、議論する」道徳授業...

今回は新刊『個別最適な学び×協働的な学びを実現する学級経営３６５日のユニバーサルデザイン』について、著者でいらっしゃる上條大志先生、赤坂真二先生に伺いました。
上條　大志（かみじょう　まさし）
神奈川県小田原市立足柄小学校総括教諭。教育相談（特...

今回は丸岡慎弥先生に、新刊『教務主任　365日の仕事大全』について伺いました。
丸岡　慎弥（まるおか　しんや）
1983年、神奈川県生まれ。三重県育ち。三重県皇學館大學卒業。大阪市公立小学校勤務。教育サークルやたがらす代表。関西道徳教育研究会代表。NLP...

今回は赤坂真二先生に、新刊『指導力のある学級担任がやっているたったひとつのこと』について伺いました。
赤坂　真二（あかさか　しんじ）
1965年新潟県生まれ。上越教育大学教職大学院教授。学校心理士。19年間の小学校勤務では、アドラー心理学的アプローチ...

今回は今井清光先生に、新刊『ＴＨＥ　『学び合い』』について伺いました。
今井清光（いまい　きよみつ）
1981年東京生まれ。早稲田大学教育学部国語国文学科卒業。私立中学校、高校を経て、2011年より都立高校に勤務。『学び合い』東京の会（おにぎりの会）、...