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本書は、明日の授業のきっかけを手元に置けるようにまとめました。教師自身が多くの引き出しを手にすることで、社会科の面白さに気づく子どもたちが広がっていく。「社会科の授業をもっと楽しくする！」そんなテーマをもった「社会科図鑑」としての一冊です。

本書では、道徳の授業づくりについて、図解付きでとにかくわかりやすく解説。たとえば、教材分析は内容項目ごとに考える視点を明示。また、板書については心情曲線型、過去未来型など、特徴に応じて８つに分類。おもしろすぎて、すぐに授業したくなる本の誕生です。

探究は大事。でも、成果物、発表、社会貢献、評価に追われるうちに、生徒の問いが置き去りになっていないか。現場に潜む２５の「誤解」を手がかりに、探究をもう一度、生徒の学びとして立て直す一冊。正解を示すのではなく、問いを育てる教師のまなざしを取り戻す。

「静かでえらい」「大人しくて良いクラス」――それ、本当でしょうか？本書では「荒れの前兆」とされる子どもたちの行動を押さえつける指導にダウトをかけます。子どもの良さをそのまま伸ばし、主体的なクラスに変えていく方法を一緒に考えていきましょう。

家庭科の授業づくりに、もう迷わない。現役家庭科教師が実践を重ねて生み出した、すぐ使えるアイテムとアイデアを１００本収録。板書や拡大模型、ロールプレイングなど、子どもの「わかった！」「できた！」を引き出す工夫が満載。家庭科授業に自信がもてる一冊です。

人をつなぎ、動かしていく「ミドルリーダー」と呼ばれる立場になると、授業や学級経営はもちろん、学年経営、校務分掌…など、正しさだけでは回らない仕事が増えていきます。そんなミドル教員の仕事を、愉しみながら前向きに回していくためのヒントを凝縮した１冊です。

授業づくり、学級経営、校務効率。先生の日常を働き方をもっと楽に、良くするＣａｎｖａ活用術を６６本収録。ヒントは「超シンプル」な活用。掲示物から協働学習まで実践的に取り組めます。図解と動画解説付きだから迷わず使える、明日の教室ですぐ役立つ一冊。

行動問題へ対応したいと思っても、うまくいかない！悩みを解決する書です。学校現場で「うまくいかない経験」を重ねてきた著者が「何を手がかりに考えればよいのか」「どこで判断を誤っているのか」失敗から解説していきます。応用行動分析学の技法・用語解説も充実！

次期学習指導要領改訂に向けた議論を踏まえ、その方向性と体育・保健体育の課題を詳説。目標と見方・考え方や統合的な理解と総合的な発揮をはじめ、遊びと運動の接続、指導と評価、運動・スポーツの価値まで、今後の授業づくりに必要な視点を広く、深く扱っています。

問題行動・学級崩壊の対応に疲れ切っている…そんな学校や学級担任も多いのではないでしょうか。本書では、そんな先生方のために、「荒れのレベルの見極め→指導の線引き→主導権を握る」といった段階別に問題行動対応へのイロハをまとめました。

子どもが「問い」をもち、主体的に学びを進めるような算数授業を実現するには、先生の確かな技術が必須。授業デザイン、課題提示、発表場面、見取り、見方・考え方、個別最適な学び…など場面・キーワード別に、意図まで理解して使いこなせるように詳しく解説しました。

学習指導要領改訂・自由進度学習・給特法改正・新たな教員養成・不登校・ＡＩ活用…最新の教育施策・学習の展望から社会問題まで、新時代を生きる教員が必ず押さえておきたい時事ワードを、各分野の専門家が徹底解説。全項目一次資料にアクセスできるＱＲコードつき。

生徒の「探究」を支えるすべての教師に必読の参考書。「質の高い探究」を進めるために、生徒に身につけさせたい思考様式―「探究のための思考モデル」を、その指導法、事例ととともに体系的に解説。実際の授業実践で使える、探究活動のための「魔法の問い」も収録。

社会と切り離された英語学習ではなく、身近な課題や他者との対話を通して、自ら学び続ける力を育てる英語授業へ。生徒の学びを支える基礎的な授業技術と、探究・協働を軸に、学ぶ意味を実感できる授業づくりの視点と実践のヒントを、わかりやすく描き出す一冊です。

動機づけ・メタ認知・学習方略という自己調整学習の三要素を詳説し、授業で生徒が自己調整する内容や表現に合わせた具体的な学習方略を一挙公開。さらにその考え方を具体化した中学１年から３年までの授業例を収録。英語授業での自己調整学習を徹底サポートする１冊。

自由進度学習に取り組めば、必ず学習を調整できるようになるわけではない。そこで本書では、自由進度学習を５段階に整理するとともに、自らの学習を調整する力を高めていくために重要であると考えられる「他者と共に学習を調整する」ことについて整理しました。

仕事をうまく行う術とは、「優先順位」を捉えること。しかし、教師ほど「優先順位をつけ難い」仕事もまた他にはない。多忙感はなぜ生まれるのか？教師にとって成果とは何なのか？教職の難しさを徹底的に解き明かし、「自分軸」を失わずに教師人生を舵取りする術を解説。

個に応じた教材準備や授業計画が大変！という特別支援教育を担当する先生あるあるのお悩み、生成ＡＩで解決できます。好きなものが出てくる学習アプリの作成から校外学習や修学旅行の計画のたたき台の作成まで、生成ＡＩを使いこなすワザを紹介しています。

学習指導要領、ＥＬＳＩとの関連、利用のためのルールづくりなど、教師自身が身につけたいＡＩについての基礎知識から、生徒がＡＩを使うだけでなく、多様な観点からＡＩについて考える高校での国語、理科、社会、英語、情報、総合的な探究の時間の授業事例までを紹介。