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ジャンル:: ・ｽw・ｽ・ｽ・ｽo・ｽc
種類:: 書籍
状態:: 既刊・未刊

主体的・対話的で深い学びを実現する　中学校国語科教科書教材の発問モデル

吉川　芳則編著

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「わかる」社会科授業をどう創るか

木村　博一編著

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担任になったら必ず身につけたい！小学校低学年困った場面の指導法

広山　隆行著

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世界一わかりやすい！　会話形式で学ぶ、図画工作科の授業づくり

岡田　京子著

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学級経営を「失敗してしまった先生」と「成功につながった先生」のちょっとだけ違う思考法

髙橋　朋彦著

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真の問題解決能力を育てる数学授業

西村　圭一編著

１人１台端末で起こるクラスのＩＣＴトラブルへの予防と対応

松尾　英明著

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ＷＨＹでわかる！　ＨＯＷでできる！　算数の授業Ｑ＆Ａ

尾﨑　正彦著

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授業をもっと面白くする！　小学校理科の雑談ネタ４０　５・６年

溝邊　和成編著

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低学年算数・子どもの思考回路で授業をつくる原理

向山　洋一著

社会科「個別最適な学び」授業デザイン　事例編

宗實　直樹他編著

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『３６５日の全授業』ＤＸ　小学校算数

宮本　博規他編著

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高等学校　新学習指導要領　数学の授業づくり

酒井　淳平著

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生徒全員の学びを保障する　コの字型机配置＋４人グループ学習

東京都江戸川区立二之江中学校編著

即興的に「やり取り」する力をつける！高校英語スピーキング活動アイデア＆ワーク

千菊　基司編著

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ＷＨＹでわかる　ＨＯＷでできる　中学校道徳授業アップデート

山田　貞二著

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＜特別支援教育の授業づくり＞「社会とかかわる力」を育てる！６つの支援エッセンス

北村　博幸他編著

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どの子も輝く教室のつくり方

桑原　昌之著

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中学校社会　指導スキル大全

梅津　正美編著

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特別支援学級の子どものためのキャリア教育入門　実践編

西川　純他著

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