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特集 幸せになりたい!〜生き方を考える道徳授業〜
緊急取材/子どもにとっての「幸せ」とは
中学校
「幸せ」=「楽しい」?
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
中軽米 央子
ジャンル
道徳
本文抜粋
クラス替え直後の二年生である。新しい友人との関係を築くことに不安や期待を抱えている中、今の自分をある程度幸せだと感じている生徒が大半というのは興味深かった…
対象
中学校
種別
特集
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新教育課程で算数科はどう変わるのか (第4回)
学習指導要領改訂と社会で使われる算数・数学
書誌
楽しい算数の授業 2007年7月号
著者
長崎 栄三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 算数・数学の実用的価値 算数・数学の教育課程を考える上では,算数・数学が社会でどのように使われるのか,算数・数学のどのような内容や技能が社会で重要と考えられているのかを知ることが必要不可欠になって…
対象
小学校
種別
連載・常設
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全知長のページ
【コメント】職業自立をめざした学校経営
職業自立に必要な基礎的・基本的事項の定着をめざして
書誌
障害児の授業研究 2000年4月号
著者
仲田 文雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校教育は,「知的障害の程度が比較的軽度の生徒の障害の程度や特性等に応じて職業教育を中心とした教育を行い人格の形成と将来の職業自立に必要な知識・技能及び態度を養い,社会自立できる人間の育成をめざす」こ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第4回)
道徳教育が変わる,先生が変わる(2)
道徳授業を積み重ねることの効果を9割以上の指導的教師が認めている
書誌
道徳教育 2020年7月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,道徳教育に対する先生方の意識について見ていきます。アンケートの方法は,回答していただいている先生(道徳教育推進教師59・6%,副校長(教頭)18・8%,校長10・4%,教務主任・研究主任8・5…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 数学的に推論する力を伸ばす指導の工夫
2 帰納的・類推的な推論の限界を知り,演繹的な推論の必要性に気付かせる指導の工夫
証明の意義「論理的必然性」を感得させる指導の工夫
書誌
数学教育 2012年8月号
著者
小柴 崇
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 はじめに 証明の意義には,「全称性・任意一般性」「論理的必然性」「演繹体系性」の3つがある。しかし,中学2年の図形領域の学習を通して,生徒はこれらすべてを感得し,新しい説明(=証明)へ態度変更して…
対象
中学校
種別
特集
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授業を面白くする手づくりグッズ
さまざまな場面で使える手作りタイムエイド
書誌
特別支援教育の実践情報 2012年3月号
著者
小山 智史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自閉症児は時間に見通しをもつことを苦手としています。附属特別支援学校では,家庭用キッチンタイマーや市販のタイムエイドを使ってきましたが,「さまざまな対象児や場面に広く対応できるタイマーがほしい」という…
対象
小学校/中学校
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授業を面白くする手づくりグッズ
楽しく運動 インターネットエアロバイク
書誌
特別支援教育の実践情報 2011年7月号
著者
小山 智史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援学校では,児童生徒の健康維持や肥満対策のためにエアロバイクやステッパーが利用されています。しかし,見ていると運動が単調であまり楽しそうでありません。そこでこれらの運動器具をパソコンに接続し,楽…
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小学校/中学校
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学年別・今月のおすすめ指導
一学期の参観日
〈中学生〉2年数学17番目の数の不思議
書誌
女教師ツーウェイ 2013年5月号
著者
橋口 和恵
本文抜粋
一 数秘術 数は不思議な力をいっぱい持っています。数秘術という数を使った占いもあります。数秘術では、一つひとつの数には特別な意味があると考え、宇宙のすべてのものは「数の法則」によって形作られ支配されて…
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中学校
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メディアリテラシーの次の一手 (第3回)
自己の物語のためのツール
書誌
解放教育 2007年1月号
著者
林嵜 和彦
ジャンル
人権教育
本文抜粋
1 たかとりを訪問して 神戸市長田のたかとりコミュニティセンター(旧鷹取救援基地)と言えば関西ではもう本当に有名で、本誌が関西ローカル誌なら改めて説明するのもおこがましいぐらいだ。鷹取救援基地は阪神淡…
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小学校/中学校
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編集後記
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
樋口 雅子・江部 満
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○…この9月から「学校運営協議会制度」が導入できることになりました。この制度は地域住民や保護者から教育委員会が任命して、校長の学校運営の基本方針を承認したり、教職員を任用したりして、特色ある学校づくり…
対象
小学校/中学校
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第10回)
道徳教育が変わる,道徳の授業が変わる(2)
多様な授業が行われており,日常生活や学級経営との関連も重視されている
書誌
道徳教育 2021年1月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
「特別の教科 道徳」の設置によって道徳の授業がどう変わってきているかを,もう少し詳しく見ていきます。今回は,求められている道徳の授業に関していくつかの項目を挙げ,「次のような道徳の授業をどの程度行って…
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小学校/中学校
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特集 さあ道徳授業を始めよう!〜子どもと楽しむ道徳授業〜
道徳授業が楽しくなる12の工夫
活発な意見を引き出す授業づくり
書誌
道徳教育 2010年4月号
著者
原田 功
ジャンル
道徳
本文抜粋
「反応がよくない」「話し合いが深まらない」授業づくりに、苦労することばかりである。毎時間、話し合いを深められず表面的な意見に終始している。また、最近は価値観が多様化し、授業のねらいをどこにおくかという…
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小学校/中学校
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特集 中学生の計算力をどう高めるか
中学生の計算力を高めるには
書誌
数学教育 2001年4月号
著者
長崎 栄三
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 計算力問題と学力低下は別問題 小中高大では,計算力に対する見方が違う。職業柄,小学校から大学までの先生と話す機会があるが,小学校の先生方は計算力を多面的に捉えているが,高校・大学の先生方となると計…
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中学校
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“動く歴史事実”と“動いた教科書記述” (第2回)
たった一人の女性から65億人が生まれた!
書誌
社会科教育 2008年5月号
著者
渡部 哲治
ジャンル
社会
本文抜粋
右に示した文章は平成一六年度検定教科書の記述である。従来の教科書で描かれていた、猿人、原人、旧人、新人という直線的な進化の図式とは全く異なることに驚かれるだろう…
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小学校/中学校
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研究動向から見た学習指導法の改善 (第132回)
ベトナムの数学授業を参観して
書誌
数学教育 2006年7月号
著者
松嵜 昭雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ベトナムの首都ハノイ訪問 昨年11月8日から11月12日まで4泊5日の日程で,ベトナム社会主義共和国(以下,ベトナム)を訪問する機会を得ました。ベトナムは,1976年に社会主義国家として統一を果た…
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特集 続・不思議な数学
不思議な数学…数学が好きになる題材例
集合・論理に関するもの
経済のパラドックス
書誌
数学教育 2003年11月号
著者
西村 和雄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ビール会社の中の一社が,価格を下げると,その会社のマーケット・シェアは,増大する。しかし,すべてのビール会社が価格を下げれば,各会社のシェアには変わりがない…
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中学校
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特集 数学的な考え方を育てる図形の指導
数学的な考え方を育てる図形の指導例
2年/平行線と角〔多角形の内角の和を求める場面で育てる数学的な考え方〕
書誌
数学教育 2008年9月号
著者
京極 邦明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 この指導で目標とする数学的な考え方 本実践では次の3つを目標とする。敢「2つの数量が依存関係にあるかどうかを調べよう」とする関数の考え。「離れたところにあるものを加えるときは,便利な所に集める」と…
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中学2年
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道具に見る数学と文化 (第32回)
問題解決のために考案された道具
角の三等分問題の解答器(2)
書誌
数学教育 2006年2月号
著者
田端 毅
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 パンタグラフによる方法 図1のようなパンタグラフ(四角形PQRSは菱形)がある。また,図2において∠AOBを与えられた角とする。ここで円Oの半径を使用するパンタグラフの菱形の一辺の長さに等しく取っ…
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中学校
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最新・人権教育ナビゲーション◇第56回全同教大会OSAKAに向けて
U 学力保障と「効果のある学校」
「研究」としての学習とその支援
書誌
解放教育 臨時増刊 2004年11月号
著者
森田 英嗣
ジャンル
人権教育
本文抜粋
一九九九年の本誌五月号(二〇―二九頁)に、「『問う主体』として子どもを育てるという課題」という小文を書いた…
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小学校/中学校
種別
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道徳データバンク 全国調査から見えてくる未来と提言 (第3回)
道徳教育が変わる,先生が変わる(1)
「先生方が道徳の授業に熱心」と答えた学校が七割以上
書誌
道徳教育 2020年6月号
著者
押谷 由夫
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
今回は,道徳教育に対する先生方の姿勢について見ていきます。アンケートの方法は,回答していただいている先生(道徳教育推進教師59・6%,副校長(教頭)18・8%,校長10・4%,教務主任研究主任8・5%…
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小学校/中学校
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