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著者名:
齋藤　隆彦
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  • 特集　帯活動から教室掲示まで　語彙力を育てる学習＆環境づくり
  • 提言／語彙力を育てる国語科の学習＆環境づくり
  • 語彙力を育てる帯活動のポイント
  • 「覚える」場と「使う」場を保障する帯活動
書誌
国語教育 2021年3月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
国語／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　語彙力育成に帯活動（以下「帯」）は　どのような点で有効か　「語彙力」を育成したい。　まずは，言葉の「数」を増やしたい！　知らなきゃ使えない。「知る・覚える」活動です…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　「学びの質」を高め、深い学びに導く授業づくりと学習評価
  • 中学校　「学びの質」を高め、深い学びに導く授業づくりと学習評価
  • 【読むこと】「むしゃむしゃ古典」で「深い学び」―「これってあれかも」体験
書誌
国語教育 2018年3月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
国語／評価／指導要録
本文抜粋
単元のねらい　　帯単元「むしゃむしゃ古典」。生徒自身が「これってあれかも」と、古文と既有知識をつなぎパターンを見つけ理解する活動で、「深い学び」の実現をねらいます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 小特集　うまい教師はこうつくる！　夏休みの自由研究　発表会＆展示のとっておきアイデア
  • 発表会のとっておきアイデア
  • 中学校
書誌
授業力＆学級経営力 2016年9月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「発表会観」チェック　発表会初心者の教師と生徒にとって、今度開く発表会のイメージが「生徒はよどみなく朗らかに先生の臨む内容をコンパクトに語る」などであれば、変更したほうがよい…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　黄金のフィナーレを飾る！学年末授業＆イベント
  • 最後で最高の「教室掲示」実物写真大公開
  • 中学校
  • 想像力を喚起する「何もない教室」
書誌
授業力＆学級経営力 2016年3月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 巣立ちの自覚を促す　「掲示がない教室」　　「よい思い出づくり」としての「黄金のフィナーレ」だけじゃもったいない。生徒たちが自他の成長を認め、巣立ちへと奮い立つ「黄金」にしたい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業に引き込む導入の工夫
  • 板書で思考を活性化する！　図解・子ども参加による導入
  • 【中学校】板書を教師が極力しない「謎」こそが生徒の「探究心」をくすぐり育てる
書誌
国語教育 2015年12月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
国語
本文抜粋
「導入」って、目指す「学び」のデザインで内容が違ってくるはず。そのデザインですが、内田樹先生は、学び手は「学びの全体像」を見渡すことができないから学ぶ。そこが学習者と消費者の決定的な違い、とおっしゃい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第12回)
  • 「やれること」がひろがる　信頼のクラスの「やりくり」力
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
（画像）　「普通の給食風景」。でも，配っているのは「自主編成チーム」。卒業直前，「理想の動き」を追究…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新年度“楽しい国語”設計の研究情報一覧
  • 国語の年間計画立案の落とし穴は“ここ”
  • 帯単元づくり―落とし穴はここ
書誌
国語教育 2015年2月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
国語
本文抜粋
まずはオススメ―「帯単元」授業の細分化「コーナー」と連続性　帯単元。「ある期間、授業一コマの中の短い時間（十分～二十分くらい）『同じような学習活動』を繰り返す学習形態」としておきます。昨年度、本誌で「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第11回)
  • 信頼が「やりくり」力を育てる。「分かち合い」の合わせ技
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「やりくり」をオススメしてきました。「トマトづくり」って単に「トマトづくり」を教えるんじゃもったいなくて，「みんなで，価値と方法を模索する力」を育てる機会と捉える，といった具合。こんな教師の「やりくり…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第10回)
  • 「試行錯誤」の繰り返しが「プレゼン」力を高め、「プレゼン」が「試行錯誤」力を育てる！２
書誌
授業力＆学級統率力 2015年1月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
プレゼンの授業って，「何をどう語るか」を生徒たちが意識し，工夫し始めるかを成功不成功の基準としています。工夫したら友達の反応がぐっと違った，とか…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第9回)
  • 「試行錯誤」の繰り返しが「プレゼン」力を高め、「プレゼン」が「試行錯誤」力を育てる！１
書誌
授業力＆学級統率力 2014年12月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
今回のおすすめの「やりくり」は，「プレゼン」。これ，やり方次第で，ホント学級経営にも教科経営にも超有効な活動です。今回の写真，すべて中学３年，卒業間近。本頁上は，歌集１冊持って，好きな歌を板書。他に数…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第8回)
  • ひとまず自分でやってみる
  • 理科マイクロ実験
書誌
授業力＆学級統率力 2014年11月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営／理科
本文抜粋
（画像）　マイクロ実験「電気分解」　　　（画像）　マイクロ実験「電気分解」（手もと）　　　（画像…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第7回)
  • 「同じ名前の行事」でも、やりかた次第で全然違うよね　文化祭編
書誌
授業力＆学級統率力 2014年10月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
今回は「行事」のやりくりです。　学校行事も，同じ名前だけどけっこう中身が違うのに注目。今回は，「文化祭」の本校の最近の「中身」について…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 各県“御当地”伝説―通説逆転のウラ情報
  • 鳥取県
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
社会
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全25ページ (250ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第6回)
  • 「俳句に写真」で「やりくり」を鍛える（国語科）
書誌
授業力＆学級統率力 2014年9月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
「俳句に写真」で「やりくり」　今回は，本校国語科藤原一恵教諭の実践（共同研究者：小笠原拓准教授，鳥取大学）「俳句に写真」。班（３～４人で構成のこの授業のための特別班）で俳句を選び，それに似合う写真を生…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第5回)
  • 夏休み！教師の「やりくり」が生徒の「やりくり」を引き出す準備
書誌
授業力＆学級統率力 2014年8月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
100円均一商品で「教科連絡ボード」　本校理科柴田敏和教諭は100均グッズやりくり上手。A4判ホワイトボード（以下；ボード）裏に磁石を補強（商品に磁石はついてるけどちょっと弱い）で「連絡ボード」完成…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第4回)
  • 「作り方」ではなく「試行錯誤」を教える　「トマト栽培」で成長
書誌
授業力＆学級統率力 2014年7月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
今回は，｢トマト栽培で成長」。読者は技術科教員以外の方も想定。ご安心を。　問 ：左の写真，すでにこの実践のねらいが読み取れます。何…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第3回)
  • “教師の親切・大きなお世話”運動会で成長
書誌
授業力＆学級統率力 2014年6月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
信頼を要求する。やればやるほど，個の大事さ（ボンヤリしていると必ず失敗）や協力の達成感を実感できるのです…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第2回)
  • 「こんなクラスにしたい！する！宣言」を友達と共有する
書誌
授業力＆学級統率力 2014年5月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
学年・学級立ち上げ期の活動。その２。　「こんなクラスにしたい！する！宣言」です。「誰か」ではなく，「自分」がこのクラスをつくろうとする。そんな気持ちをつくる宣言。そして，その共有。合わせて，「署名・理…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 教室のやりくり　使い回しと合わせ技 (第1回)
  • 「ポケット掲示板」と「４つの約束」で新クラスのスタート
書誌
授業力＆学級統率力 2014年4月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
はじめまして。本連載の主旨は，「やりくり」。自分の持ってる力やご近所の力のやりくりで，やれることが拡大する。そんな作法を意識して，教育実践を変えていこう！という提案です…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 今日から始める中学校国語科帯単元学習 (第12回)
  • 「短く単純」を長く続ける国語科実技としての帯単元学習
書誌
国語教育 2014年3月号
著者
齋藤　隆彦
ジャンル
国語
本文抜粋
「帯単元」の特徴とできること　授業３時間目 授業２時間目 授業１時間目　帯単元Ａ③　「漢字」10分 ← 帯単元Ａ②…
対象
中学校
種別
連載・常設
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