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  • 特集　集団思考を促す発問の開拓
  • 提言　集団思考を促す発問とは
  • 「集団思考を促す国語科の発問」（向山洋一）に「集団思考を促す発問とは」の答えが書かれている
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
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  • 特集　集団思考を促す発問の開拓
  • 提言　集団思考を促す発問とは
  • 教室の文化を活用する発問の工夫
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
町田　守弘
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　教室の文化　教室には常に、様々な個性を有する学習者が存在する。そこにはおのずと、子どもたち独自の文化が生成している。この教室の文化の効果的な活用を図る授業を、集団思考を促すものとしてとらえることに…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　集団思考を促す発問の開拓
  • 提言　集団思考を促す発問とは
  • 全員に「自分の考え・解釈」を持たせる
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
佐藤　洋一
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　集団での思考を促し深める「基盤」　集団での思考を促し、深める発問をどう開拓するか。以下のような基礎・基本的な学級統率力・指導力との相互関係で考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集団思考を促す発問の開拓
  • 提言　集団思考を促す発問とは
  • 全員の子どもに自分の考えをもたせる
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
加藤　辰雄
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　発問によって思考力を育てる　教師は授業で学習内容を理解させるために子どもたちに説明したり、問いかけたりしている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集団思考を促す発問の開拓
  • 提言　集団思考を促す発問とは
  • どの子も食いつき、誰が正解か分からない発問をつくる
書誌
授業力＆学級統率力 2011年11月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　遅れ気味の子の考えを基にする実践　兵庫県の小学校で教鞭を執っていた東井義雄氏に、国語の授業で「稲むらの火」を教材にした集団思考の実践がある。学習の遅れ気味な子のつまずきを意図的に取り上げ、その考え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“全体指導と個別指導”使い分けの原則
  • 子ども集団に“ナメられた?!”新卒時代赤裸々エピソード
  • 囃したてられたが、舐められたことはない
書誌
授業力＆学級統率力 2013年6月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
舐める（「頭から馬鹿にしてかかる。みくびる。」『広辞苑』）。　見縊る（「軽んじあなどる。みくだす。」『広辞苑…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　小集団学習に入れる“共同と競争”の条件
  • “この教育用語”のルーツ＆活用凡例
  • 基礎学力と発展的学力
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「基礎学力」という言い方が現場教師に聞こえてきたのは、「学力論争」の時である。　それで何かが動いたのか？変わったのか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“リズムとテンポ”をつくる授業習慣52
  • プロの目で診断　リズムとテンポがある授業／ない授業はここが違う！
  • リズム・テンポのある授業とない授業の違いは何か
書誌
授業力＆学級統率力 2012年6月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
ＴＯＳＳ授業技量検定では、「リズム・テンポ」が重要な評価項目の一つになっている。　・Ｄ表　心地よいリズム…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級を「学び合う」集団に変えよう
  • 提言　学級を「学び合う」集団に変えるために
  • 京都女子大学附属小学生の見せた「礼」が教えてくれる
書誌
授業力＆学級統率力 2011年8月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
京都女子大学附属小学校で日本言語技術教育学会が開催された。　参加者は一様に驚き、注目した光景があった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級の危機管理・どう手を打つか
  • 提言１　教師はどんな危機管理意識が必要か
  • リスクマネジメントが自覚できるようになっているか
書誌
授業力＆学級統率力 2010年12月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「リスクマネジメント」は「危機管理」と訳されている。　「危機」は「大変なことになるかもしれないあやうい時や場合」（広辞苑）だという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　クラス討論を成功させる秘訣
  • 提言・クラス討論を成功させる教師力とは
  • 教師自身が討論できるようでなければならない
書誌
授業力＆学級統率力 2010年10月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
国語の授業での討論には、次がある。　　①　討論の素材対象である文章　　②　文章を分析する言語技術
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「規律ある教室」こそ学力が伸びる
  • 提言・「規律ある教室」を創る学級生活のルールとは
  • かくれたカリキュラムの点検が重要である
書誌
授業力＆学級統率力 2010年9月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
次の言葉がある。　　かくれたカリキュラム　　学習指導要領に次の言がある。　　学校における道徳教育は学校の教育活動全体を通じて行うものであり……
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業中の規律・ルールを学ぶ
  • 提言・なぜ授業中の規律・ルールが必要か
  • 学級（社会）は、規律・ルールがあることで学習の場となる
書誌
授業力＆学級統率力 2010年5月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
なぜ、授業中の規律・ルールが必要か。自明である。　　授業は学級という「社会」で行なわれているからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学級づくりが授業力を支える
  • 提言・学びを支える教師の統率力とは
  • 小一プロブレムは教師の統率力を高める好機である
書誌
授業力＆学級統率力 2010年4月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
文部科学省の問題行動調査の結果が地方紙で報じられている。　児童生徒の暴力行為が増大したという報道である。増大したのは、一つや二つの県ではない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 白石先生の春休みスケジュール帳―いつでもどこでも教材研究を
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
白石　範孝
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
◆はじめに　学校生活の長期休業の一年間を振り返ってみますと、夏休み、冬休み、そして春休み、と長い休みが三回ありますが、教師にとっては、どの休みにおいても研修や会議等で忙しい休みとなっています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 俵原先生の春休みスケジュール帳―優先順位第１位「名前を覚える」
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　はじめに　授業の名人「有田和正先生」から学んだことは多い。その中でも常に意識していることが一つある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 名人教師の春休みスケジュール帳公開
  • 海老崎先生の春休みスケジュール帳―異動時は春季休業中が１年の勝負！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
海老崎　功
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
春季休業のスケジュールはその前後の受け持ちや役職で大きく変わる。これはほとんどの教員で共通する実感だと思うが、私自身、次のような「春季休業をはさむ変化」を経験してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 一歩先に行く！教室環境・準備のアイデア
  • 学用品準備のアイデア
  • 基礎学力を保証し、学級を安定させる学用品準備
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
齋藤　一子
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　ノートが学力を左右する　学用品の準備で最重要なのがノートの準備である。　今から七年ほど前、話題になった本がある。これだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 一歩先に行く！教室環境・準備のアイデア
  • 教室の飾りのアイデア
  • 劇的改造★子ども参加で変化する
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
丹野　清彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　教室はお店　人気店のひみつ　もうすぐ新学期、子どもたちがやって来ます。どんな教室環境にしようか。考えますね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 一歩先に行く！教室環境・準備のアイデア
  • 学級文庫のアイデア
  • 本好きな子どもを育てる学級文庫のアイデア
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
平井　佳江
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　国語科の授業が求めるもの　国語科の授業では、読んだ本について好きなところを紹介したり、目的に応じて効果的な読み方を工夫したりすることが一般的になってきた。教科書教材だけを精読する授業から、同じ作者…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 一歩先に行く！教室環境・準備のアイデア
  • 黒板メッセージのアイデア
  • 黒板メッセージで子どもたちを温めよう！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
加藤　健
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　黒板がむかえてくれる新学期　「やったあ。同じクラスだね」　「えっと…ぼくの机は…？」　昇降口でクラス発表を見て、新しい教室にやってくる子どもたち。新学期の教室に入ってまず見るのは黒板です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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