詳細情報
書誌
授業力＆学級統率力 2012年10月号
著者
大森　修
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
「基礎学力」という言い方が現場教師に聞こえてきたのは、「学力論争」の時である。　それで何かが動いたのか？変わったのか？　何も動かず、何も変わっていない。少なくとも現場は動かず、変わっていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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