詳細情報
書誌
数学教育 2005年4月号
著者
本田　千春
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　小学校での子どもたちは，数はたすと大きくなりひくと小さくなる，たし算とひき算は違うもの，というイメージをもっている。そのイメージを広げたかたちで正負の数や計算のイメージが描けるようにすること，正負の数や計算によって新しい数の世界が得られたという感覚をもたせることを意識して，計算を通して…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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