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特集 図形の性質の「整理と発見」に焦点をあてた円の指導
指導事例
導入に着目
円柱と円錐の表面積〔中学校３年間を通した学習の成果を生かして〕
書誌
数学教育
2006年1月号
著者
川上 公一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１ はじめに 小学校学習指導要領で図形の内容は，【量と測定】と【図形】の２つの領域に分かれている。また，立体について第６学年で初めて取り上げ，次のように扱うことになっている…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全5ページ (
50ポイント
)
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