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特集 小集団学習に入れる“共同と競争”の条件
〈QAで解明〉授業に小集団学習=入れ方の基礎知識
小集団学習と机の配置
書誌
授業力&学級統率力
2012年10月号
著者
ゲールツ 三隅 友子
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
Q1 そもそもこの授業に机や椅子が必要か? A1 みんなの意見や考えを出し合ってまとめる作業ならば、机がなくてもまた椅子がなくてもいいのでは。ここからいつもの教室ではない空間で授業をすることも可能である…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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