関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第3回)
  • 具体的なお願いが教育長答弁を引き出した
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
甲本　卓司
全100件(41～60件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 話す・聞くスキルの使い方
  • 「話す聞くスキル」を有効に活用する
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
子どもの声を大きくする　子どもの声が小さい。　発表が後ろの子まで届かない。　そうしたクラスを担任したことがあるだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書・教具のユースウェア
  • スキルの使い方
  • 「あかねこ計算スキル」は、向山実践から生まれた
書誌
教室ツーウェイ 2013年4月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
ユースウェアが必要　優れた教材は、優れた思想から生まれている。正しい使い方を学べば、子どもたちに効率よく学力をつけることができる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • ジャンプ問題を見極めよ
書誌
教室ツーウェイ 2013年2月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ジャンプ単元を見つけよ　算数の授業は、概ね次のように進める。　　①例題　②類題　③練習問題　　これが、算数の授業モデルである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 導入をいかに短くするかが、大切である。
書誌
教室ツーウェイ 2012年11月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
導入の短縮　「算数の授業は、教科書通りにしてください」　と校内研修の時間に研究主任として何度もお願いをした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 思考するのが、算数授業　「めあて」は、学習課題
書誌
教室ツーウェイ 2012年8月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書通り指導する　算数の指導カリキュラムは、原則通りだ。　全世界共通と言ってよい。　「加減乗除」なわけだ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 教科書・教具のユースウェア
  • 算数教科書の使い方
  • 書いてある通りに指導する
書誌
教室ツーウェイ 2012年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
問題文　算数の教科書は、全て問題解決だ。取り立てて問題解決学習と言わずともよい。全て問題を解決するようになっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ライフスキル教育・エイズ教育
  • やんちゃな子でも心を開かせるライフスキルの授業
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
共感的スキル「自分は何者」　共感する前に、自己を知る必要がある。自分を知る中で他人を意識するようになる。ライフスキルで言うならば「自己認識スキル」である。自分のよいところを発見し、好きになり、自分を大…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • 全国ネットワーク全国ＭＬ活動中
  • ＪＶＥ　問題提起し続けることに意味がある
書誌
教室ツーウェイ 2007年8月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
唯一のボランティア推進雑誌　ジュニア・ボランティア教育は、今から十四年前に向山洋一氏によって提唱された…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 循環型社会への授業のドラマ
  • ＣＯ2削減最新技術の挑戦／セル生産方式は、人々のやる気を引き出し、ＣＯ２を削減する
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
現場主義　日本全国で、「最新環境教育（ＣＯ２等）に関する教育セミナー」が開催されている。　講師は、世界の神田啓治先生、そして伴一孝、谷和樹氏を初めとするＴＯＳＳの授業上級者が当たっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 基本的な実践を！　大切な学習は繰り返して行う
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ジュニア・ボランティア教育　今から十三年も前になる。向山洋一氏のジュニア・ボランティア教育の提言を聞いて、手探りで実践を始めたのは…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • ドラマを創る教師たち
  • 授業技量検定への挑戦
  • 教員評価の時代に突入。評価する側も評価されている。
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
教員評価　教育界は、教員評価の時代に突入している。　私の勤務する岡山県でも目標管理制の導入が検討されている。県教育委員会では、そのねらいとして「教職員のレベルアップとともに、能力や実績を適正に評価し学…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 地球温暖化の授業をボランティアでも取り上げる
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
地球温暖化の授業　日曜参観日が、行われた。テーマは、「保健」である。多くの学級は、性教育を行っている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 「お年寄り理解スキル」の開発スキル作りは、授業作りと同じである
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ボランティアの教材づくり　ボランティアの授業を行う際、どうしても必要なのが教材である。　「あかねこ点字スキル」や「あかねこ手話スキル」（光村図書）があると安定した授業を行うことができる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 母子の姿から生き方を学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
箱根合宿で、「かずみちゃんの授業」を行った。これは、ＮＨＫで放映された「ともだち１００人できるかな」という番組から授業を組み立てたものである…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 新垣勉氏から学ぶ、人の生き方
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
授業が始まると静かに語った。　■これから、ある人物について話をします。１９５２年に生まれました。生まれたとき、産婆さんの不注意で、両目を失明してしまいます。劇薬であやまって目を洗ってしまったのです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • ＪＶＥチャンネルの開設　幅を広げてボランティア教育を考える
書誌
教室ツーウェイ 2001年12月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ＪＶＥチャンネル開設　ＴＯＳＳＬＡＮＤをもっと活用しやすくなるように考えて作ったのがＪＶＥチャンネルです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 向山型授業づくりの解明を！　感動するボランティア授業を作る
書誌
教室ツーウェイ 2001年11月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
向山型授業づくりの解明を　向山型と呼ばれる授業は、いずれも感動する。子ども達はもちろん、参観しているものをも感動させる。また、感動だけでなく、力もつく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 法則化セミナーファイナルの授業　問題提起のある授業づくりは、難しい！
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
法則化セミナーファイルでボランティアの授業をさせていただくことになった。実にありがたいことである。１０００人の先生を前に授業できるのだ。この上ない教師修業の場である…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • インターネットを使った集会シナリオ開発
書誌
教室ツーウェイ 2001年9月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ジュニア・ボランティアのプレゼンを　今年、転勤した。新しい学校で平和集会が、６月３０日に行われる。今年初めての私は、何をしていいのかさっぱりわからない。親切に隣の先生が、教えてくれた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • これからの授業を創る
  • 総合的学習／ボランティアの授業
  • 長崎・伴一孝先生のクラスで、書き損じハガキのボランティアの授業
書誌
教室ツーウェイ 2001年5月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
三月三日、土曜日、私は長崎の伴先生の学級にいた。　私達担任は、１年契約で、子ども達を親御さんから預かる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ