詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2009年11月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
共感的スキル「自分は何者」　共感する前に、自己を知る必要がある。自分を知る中で他人を意識するようになる。ライフスキルで言うならば「自己認識スキル」である。自分のよいところを発見し、好きになり、自分を大切にできる自己肯定能力が必要になる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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