詳細情報
  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ボランティア教育
  • 子どもの意識を変える２つのポイント「力のある資料」「継続した語り」
書誌
教室ツーウェイ 2010年3月号
著者
戸村　隆之
本文抜粋
一　力のある資料を活用する　ボランティア教育に対して、「ボランティアは教えるものではない」という批判がある。　子どもに「ボランティアをしろ」と教えなくても、強烈な印象に残る、力のある資料をつかって授業をすることでボランティアの意識は身につく…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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