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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　実録　腕を上げる模擬授業体験
  • 中学校どこでもその場で模擬授業
  • 授業の腕を上げるには、とにもかくにも授業をするしかない
書誌
教室ツーウェイ 2003年12月号
著者
井上　好文
全100件(41～60件)
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  • 特集　我流は状況を悪化させる
  • 我流とは何か
  • 「できない」子どもが「できる」ようになったか、知的に満足したか
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
井上　好文
本文抜粋
手元に一本のＤＶＤがある。向山洋一氏の四年生の算数授業である。　ＤＶＤは、チャイムが鳴り終わった所から始まる。教室移動の後なのだろう。教室には、まだ数名の児童しか戻っていない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休み　教師技量アップ術
  • 夏休み、私はこうして修業した
  • ＴＯＳＳ中学流「夏の黄金の三日間」で勇気とエネルギーを充填する
書誌
教室ツーウェイ 2005年8月号
著者
井上　好文
本文抜粋
一、「夏の黄金の三日間」が近づく　　ＴＯＳＳサマーセミナー　ＴＯＳＳ中学ＪＡＰＡＮセミナー　ＴＯＳＳ中学教科別セミナー…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師の授業技量　５つのレベル
  • 崩壊学級で通用する授業技量、中位レベル
  • 一つ一つの項目を意識すれば授業がぐちゃぐちゃになる
書誌
教室ツーウェイ 2005年7月号
著者
井上　好文
本文抜粋
一、Ｄ表は授業の基礎基本を審査する　Ｄ表の評価項目は次のとおりである。　　①授業の始まり（１５秒）のつかみ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学力テスト漢字40点差・計算30点差の聞き取り調査
  • 第２回中学入学時学力調査…漢字は平均40点の差
  • 日本の子どもたちの基礎学力低下の原因の一つは「教師の教え方」の拙さにある
書誌
教室ツーウェイ 2005年6月号
著者
井上　好文
本文抜粋
日本教育技術学会が行った『中学入学時、算数・国語基礎学力調査の結果』が発表された。　前回の調査では算数（計算）だけであったが、今回の調査では国語（漢字）も加わった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　大幅に時間を得する教師の仕事術
  • 時間を活用して広がる交流、広がる活動
  • 向山洋一氏の「仕事術」に憧れる
書誌
教室ツーウェイ 2005年5月号
著者
井上　好文
本文抜粋
『教え方のプロ・向山洋一全集』（明治図書）がある。この全集には、授業の組み立て方から、授業研究の仕方、子どもとのつきあい方、論争の仕方、本の読み方にいたるまで、向山氏の珠玉の「仕事術」のノウハウがちり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　別れの演出そしてリセットの準備
  • 別れに子どもに送ることば
  • 言っちゃあなんだけど、本当はすごい事件です
書誌
教室ツーウェイ 2005年3月号
著者
井上　好文
本文抜粋
私にとって八代目の子どもたちの卒業式が終わった。式の後、教室に入った。生徒と保護者の前で次のような話をした…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教科教育の指導法を脳科学で検証する
  • 対比　問題解決学習と向山型算数・数学
  • 結果として「問題解決学習」は、中学生の荒れの原因となっている
書誌
教室ツーウェイ 2005年1月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　「向山型」算数は学習についての基本的な技能も身につけさせる　二〇〇三年四月、日本教育技術学会（会長・向山洋一、事務局長・明石要一千葉大教授）が、全国二〇都道府県、約三五〇〇名の中学校に入学したばか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　脳科学が明らかにした学習の原則
  • やたら詰め込む学習は無意味である
  • 向山型算数は、優れた「能力開発」のシステムを内包している
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
井上　好文
本文抜粋
向山型算数は、「やたら詰め込む」授業の対極にある。　向山型では、教科書の練習問題も、ドリルも授業中に終えてしまう。だから、宿題もほとんどない。多量な練習プリントを解かせることもないし、「できない」子ど…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 中学教師急上昇　どこでも模擬授業
  • ＴＯＳＳ授業ライセンスで、シングル級が次々誕生。「どこ模」の威力
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
井上　好文
本文抜粋
夜、勤務校で仕事をしていたら携帯電話が鳴った。　「向山型数学」授業研究会事務局長の月安裕美氏からである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業技術習得三つのカベ（１時間、１年間、１０年間のカベ）
  • 第二のカベ「本当の分かる」までの１年間
  • 教科書の範読一つを取り上げても、向山氏との力量の差は圧倒的である
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
井上　好文
本文抜粋
１　空気が一瞬にして変わる　１２月、ＴＯＳＳ企画会議のため、箱根に向かう。　会場であった小湧園のロビーには、すでにＴＯＳＳ中央事務局や向山一門のメンバーが何名か到着していた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学力の基礎基本を保障する戦略
  • あの子も数学の授業に参加した
  • 「向山型」だからこそ、突っ伏していた中学生も授業に参加できるようになった
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」の五〇分間の流れは、通常次のようになる。　　１教科書の例示問題の学習　２教科書の練習問題の学習…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　できない子が満点をとるまでの指導
  • できない子を見つめ続けたわたしの実践
  • ミニ定規を使って直線を引けなかった生徒が図形の単元テストではじめて一〇〇点をとった
書誌
教室ツーウェイ 2004年2月号
著者
井上　好文
本文抜粋
例えば、「教科書の一〇六頁を開きなさい」といっても、すぐに開けることができない。ミニ定規を使ってまっすぐな線を引くことができない。教科書の図形をそっくりそのままノートに写せない。そのような生徒がいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　自分の授業力を測るＴＯＳＳ授業技量検定
  • 技量検定体験記
  • 教育史上初めて提起された授業上達の指針は正しかったことが証明された。
書誌
教室ツーウェイ 2003年11月号
著者
井上　好文
本文抜粋
『ツーウェイ』に「教師プロ初段の道」が特集されたのは、８７年１０月のことだった。　日本の教育史上初めて、授業上達の基本指針が提起されたのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「学業不振」の子の基礎学力を保障する
  • 中学校教師「算数学力調査」
  • 出身小学校のクラス別に集計して分かったことは何か
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
井上　好文
本文抜粋
ＴＯＳＳ向山型数学授業研究会　　向山洋一氏は、次のようにいう。　　「教科書を使わない」「教科書で何割か残る」「学期末につめ込みの授業をする」教師は、多かれ少なかれ問題解決学習に毒されているのである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　インターネットランド活用の授業
  • 各種ＭＬの活用
  • ＴＯＳＳ中学ＭＬ　向山型数学授業研究会ＭＬ　全国一斉中学校新１年生算数診断テストを実施する
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
井上　好文
本文抜粋
１　数学教師の有志で、新中学校１年生を対象に、出身小学校別に計算問題の学力調査をしたことがある
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　基礎学力向上　平均点90以上の基本方針
  • できない子が90点を超えた
  • 「向山型数学」で教えれば、中学生でも九〇点突破は可能である。
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
四月、中三のクラスで進級テストをした。Ｔ君は六点だった。　中学校以上の学習指導のポイントを一つだけあげるとすれば、それは、勉強の仕方を教えることだ。進級テストで三〇点未満だった生徒の多くは、例えば…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　我流を捨てたとき授業が変わった
  • 向山一門の学び方
  • 教育コンテンツのレベルは、作成者の授業力量に比例する
書誌
教室ツーウェイ 2003年2月号
著者
井上　好文
本文抜粋
ＴＯＳＳランド（http://www.tos-land.　net/）に登録されている中学コンテンツが、もうすぐ一〇〇〇コンテンツを突破する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　基礎学力調査の提出資料　我がクラスの場合
  • 基礎学力調査資料私案
  • 数学スキルを利用して、調査資料を作成する
書誌
教室ツーウェイ 2002年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
この春、中学校でもやっと『数学スキル』が発刊された。なぞり書きのシステムや、そっくりそのままの別冊解答など、随所に、法則化運動で培われたノウハウが活用されているので、数学が苦手な中学生にも好評である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　日本の教師の夢とロマン　千年を駆けるＴＯＳＳの志
  • インターネットの時代ＴＯＳＳランドの描く夢
  • しかし、日本には、世界に誇るＴＯＳＳランドがある
書誌
教室ツーウェイ 2002年7月号
著者
井上　好文
本文抜粋
私たちが教えている子どもたちが、一〇年後、二〇年後に、国際舞台で出会う相手は、小・中学時代にどのような教育を受けてきているのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　目を見張るほど伸びた教師の条件
  • 研究集団を運営して　キラリと輝く教師達
  • 法則化中学
  • サークルの例会で模擬授業を一〇〇回せよ
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
井上　好文
本文抜粋
実践レポートやＨＰ論文では伝えられないことがらがある。　例えば、　　さんはい。　　文章にしてしまえば、同じであるけれども、実際の授業ではそれぞれの場面によって微妙に使い分ける…
対象
中学校
種別
特集
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