詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2001年10月号
著者
井上　好文
本文抜粋
実践レポートやＨＰ論文では伝えられないことがらがある。　例えば、　　さんはい。　　文章にしてしまえば、同じであるけれども、実際の授業ではそれぞれの場面によって微妙に使い分ける…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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