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この記事に関連する記事の検索結果
  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • ドナーカードに学ぶ
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
全100件(1～20件)
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  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • 学級経営とつながるネタを探そう
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
青柳　滋
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　学級経営とのつながりを　人権というと、人種差別問題やいじめの問題など、けっこう「重い」教材やネタがイメージされやすいのではないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • 「道徳」授業で人権を考えさせる
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
大江　浩光
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
(1)資料名……「働く場をください」　(2)ねらい……障害者の雇用問題を通して、　人権について考えさせる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • 自分の「思い込み」に気付かせる
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
土作　彰
ジャンル
学級経営
本文抜粋
次の話をする。　　ある日、大きな交通事故が起こった。その事故で、一人の父親とその息子が重傷を負い、病院に担ぎ込まれた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • 遊びで考えさせる男女平等
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
伊藤　雅亮
ジャンル
学級経営
本文抜粋
遊びのメニューを活用　伊藤学級（６年生）には次のような遊びの日替わりメニューがある。　１　班遊び（班で遊ぶ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • 『わたしのせいじゃない』でいじめの授業
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
大下　浩一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
『わたしのせいじゃない』（レイフクリスチャンソン著、岩崎書店）は、14人の子供が、身近に起きたいじめについて短く語る作品である。一部を抜粋する。（番号は大下…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集１　「人権」について考えさせるミニネタ
  • 差別の疑似体験
書誌
心を育てる学級経営 2000年10月号
著者
不破　淳一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　「青い目　茶色い目」　拙著『「道徳」授業に取り入れたいディベートの論題』の中で、私は、アメリカ人の女性教師ジューン・エリオット氏の実践「青い目　茶色い目」について述べた。一九九八年にＮＨＫテレビで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集２　夏休みを有意義にするための助言
  • 図書館と友達になろう
書誌
心を育てる学級経営 2001年7月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　夏休みの自由な時間を図書館で　私は中学生が夏休みを有効に過ごすための助言の一つとして「図書館と友達になろう！」と言いたい…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　仲間とつくる楽しい学級活動
  • ふしめを作る学級行事でありたい
  • トラブルを恐れずむしろ計画的に生かす
書誌
心を育てる学級経営 2009年6月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　ふしめを大切にした学級づくりの段階表　　①　計画的に高める学級づくり　中学校二年生の学級担任だった時の思い出から、ふしめを生かした学級づくりについて考えてみることにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「規範意識」を育てる学級づくり
  • 「規範意識」を育てる教材の開発
  • 「校則」を話し合わせる
書誌
心を育てる学級経営 2008年4月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　見つからなければそれでいい？　朝のあいさつとともに、自転車通学の生徒のヘルメット着用を校門前で確認している。先日、着用していない生徒がいるので声をかけた。すると、「かぶるのを忘れていました。」と言…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「読書好き」な子供に育てるアイデア
  • 提言・「読書好き」な子供に育てる
  • 書くことから読むことへ
書誌
心を育てる学級経営 2007年11月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　やってみてわかること　一般的に魅力があると言われていることでも、あれこれ説明されただけでは、少しも魅力を感じないことがある。しかし、実際に自分でやってみると、その魅力が十分に感じられることも多い…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 心を育てる言葉かけ
  • 学校へ来なくていいんだよ
書誌
心を育てる学級経営 2004年4月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
学校へ来なくていいんだよ　　私は自分の信条と正反対のことを言っていたのかもしれません。ただＡ君が私の手を握り返したのは、はっきりとわかりました…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 特集　知的興味を伸ばす授業の組み立て方
  • 知的興味を伸ばす国語授業の組み立て方
  • 環境の俳句鑑賞句会
書誌
心を育てる学級経営 2001年5月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１　「句会」形式を授業に取り込む　作文が嫌いな子でも俳句ならできるという。俳句は短い形式で全貌が視野に収められるからであろう。本校の校区内には「奥の細道」結びの地があり、俳句に対する関心も高い。行事や…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　学級で何を学び何を身につけるのか
  • 学級での「集団思考」をこう組織した
  • 身近なことから「命」を集団思考する
書誌
心を育てる学級経営 2001年4月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
中学生になると、小学生当時はできたあたりまえのことがなかなかできないこともある。ところが、そのあたりまえのことがとても大切なことであったりする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「発表力」のある学級に育てる
  • 「発表力」を育てるために
  • 子どもの発言に正否の判定をしていないか
  • たどたどしい発言こそ価値づける
書誌
心を育てる学級経営 2000年6月号
著者
西田　拓郎
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　慎みたい教師の態度　　自分の授業をビデオにとっておいて見たことがある。生徒の発言を聞いて授業を進める自分の態度に情けない思いをした。それは次のような態度である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 連続特集　補充学習に挑む
  • 補充的かつ発展的な教材の開発
書誌
心を育てる学級経営 2003年10月号
著者
石井　淳
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　補充的かつ発展的な教材を工夫する　子ども一人ひとりの個別のつまずきに応じながら行う学習を補充学習とするなら、それは従来から地道に行われてきた指導である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 連続特集　補充学習に挑む
  • 自学自習のシステムを組み、いつでもできる体制を
書誌
心を育てる学級経営 2003年10月号
著者
阿部　隆幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　補充学習の自学自習化を　日々の授業において、空白の時間が生じる。授業が早く進んでできた全体の空白時間であったり、個々に問題を解いていき、早く問題をといてしまった子どもにできる個々の空白時間であった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 連続特集　補充学習に挑む
  • 個別に対応し、空白時間を作らない
書誌
心を育てる学級経営 2003年10月号
著者
中谷　康博
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　二つのポイントをおさえる　学習の遅れがちな子どもは、授業のちょっとしたことにつまずいて、学習内容がわからなくなっていることが多い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 連続特集　補充学習に挑む
  • 単元通知表を実践してみて
書誌
心を育てる学級経営 2003年9月号
著者
村上　浩一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一　海浦ショック　今年一月に行われた、熊本は海浦小学校での「基礎学力保証研修会」に参加した。その学校版ポートフォリオ「進潮」にこうある。「学力保証のためには、単元通知表という評価システムが必要である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 連続特集　補充学習に挑む
  • 「出口でも定着を図る」テスト時間の基礎・基本
書誌
心を育てる学級経営 2003年9月号
著者
沼澤　清一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
補充的学習は、基礎的・基本的な内容の確実な定着を図るために行う指導である。　その定着度を評価する方法の一つとしてテストがある。テスト（この場合、ペーパーテストを指す）問題の内容については、様々な工夫が…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　夏休み中の教師修業に挑む
  • 校内研修を最大限に活用する
書誌
心を育てる学級経営 2003年8月号
著者
小池　哲也
ジャンル
学級経営
本文抜粋
教師修業の方法は、二つである。　　１　ライブを体験する。　２　サークルで模擬授業を行う。　　しかし、現在、私は家庭の都合でこの二つの修業ができない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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