関連記事
この記事に関連する記事の検索結果

  • 書評

    • システムによる植民地化にいかに抗するか･･････小渕　朝男

  • 読書案内

    • 人事考課とフレクシビリティ･･････竹内　常一
書誌
生活指導 2000年5月号
著者
小渕　朝男／竹内　常一
ジャンル
生活指導・進路指導
全100件(81～100件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 児童文学が好き！―私の読書案内―
書誌
生活指導 2003年3月号
著者
高原　史朗
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
私は「児童文学」が好きです。この間も「ぼくのお姉さん」（丘　修三）などちょっと休み時間に読んでいたら、もう止まらなくなってしまい、「今日の授業はこの本を読みます」などといつの間にか言ってしまいました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『いじめと児童虐待の臨床教育学』
書誌
生活指導 2003年2月号
著者
伊東　毅
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一九八〇年代半ば、自殺に関心が集中したこともあって、いじめが思春期問題として取り扱われることが多かった。しかし徐々に発達論的視点に立った指摘が散見されるようになる。ただし、それでも各論考はある発達段階…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『特別なニーズと教育改革』
書誌
生活指導 2003年1月号
著者
湯浅　恭正
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
『特別なニーズと教育改革』　　（特別なニーズ教育とインテグレーション学会編、クリエイツかもがわ、二〇〇二年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『共同グループを育てる―今こそ、集団づくり』
書誌
生活指導 2002年12月号
著者
後藤　義昭
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一　近畿発の「入門書」　本書が刊行された全生研愛知大会での総会で、執筆者の一人である谷尻治さんは、こうアピールした。「近畿独自の集団づくりを本にしよう。目の前の子ども集団を見て、集団づくり実践の入門書…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『「心の専門家」はいらない』
書誌
生活指導 2002年11月号
著者
楠　凡之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
　本書は臨床心理学の大流行と臨床心理士の資格の制度化に対する包括的な批判を試みたものである。小沢牧子氏の主要な主張をここでは、４つの観点から整理してみた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『揺らぐ〈学校から仕事へ〉―労働市場の変容と10代―』
書誌
生活指導 2002年10月号
著者
山﨑　鎮親
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
『揺らぐ〈学校から仕事へ〉―労働市場の変容と 代―』　（竹内常一＋高生研編、青木書店、二〇〇二年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『新しい授業づくりの物語を織る』
書誌
生活指導 2002年9月号
著者
橋迫　和幸
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『新しい授業づくりの物語を織る』（〈メトーデ研究会〉久田敏彦・湯浅恭正・住野好久編、フォーラム・Ａ、二〇〇〇年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『グローバル教育からの提案―生活指導・総合学習の創造』
書誌
生活指導 2002年7月号
著者
福田　敦志
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『グローバル教育からの提案―生活指導・総合学習の創造』　（浅野誠／Ｄ・セルビー共編著、日本評論社、二〇〇二年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『対話のレッスン』
書誌
生活指導 2002年6月号
著者
子安　潤
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『対話のレッスン』（平田オリザ著、小学館、二〇〇一年）　　『対話のレッスン』の読み方は何通りもあるでしょうが、私には三つぐらいあるように思われます。一つは、現在の言葉をめぐる文化時評として読む方法で…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『子ども・若者の居場所の構想』
書誌
生活指導 2002年5月号
著者
鈴木　庸裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『子ども・若者の居場所の構想―「教育」から「関わりの場」へ』（田中治彦編著、学陽書房、二〇〇一年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『学級崩壊・克服へのみちすじ　第Ⅴ巻』
書誌
生活指導 2002年4月号
著者
笠原　昭男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『学級崩壊・克服へのみちすじ　第Ⅴ巻　中学校』（船越勝・久田敏彦・子安潤・杉山隆一・永井芳和・湯浅恭正編、フォーラム・Ａ、二〇〇一年…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 本格的な「いじめ」理論
書誌
生活指導 2002年3月号
著者
長谷川　裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『いじめの社会理論―その生態学的秩序の生成と解体』（内藤朝雄著、柏書房、二〇〇一年）　本書は、いじめという現象がいったいどのようなメカニズムで生じるのかを、この現象そのもののレベルで、精緻に、徹底的…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 読書案内
  • アフガニスタンの事態を教材化するために
書誌
生活指導 2002年3月号
著者
久保田　貢
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
ここ数年、パキスタンやアフガニスタンで活動を続けているフォトグラファー、川崎けい子の撮った写真展が全国各地で開かれている。写真絵本『この子たちのアフガン』（オーロラ自由アトリエ、二〇〇一年）に掲載され…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 希望の教育学
書誌
生活指導 2002年2月号
著者
高橋　英児
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『変革期の教育と弁証法』(折出健二著･創風社･二〇〇一年)　今、さまざまな場面で教育の「転換」が盛んに言われています。しかしそうした教育の「転換」は、子どもたちや私たちの未来をひらくものになっている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 読書案内
  • 「学級崩壊」が提起する「複合的」な指導像と学級像
書誌
生活指導 2002年2月号
著者
金馬　国晴
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一九九〇年代後半、「学級崩壊」というコトバが広まった一因は、朝日新聞紙上の連載にある。その一連の記事は、同社会部編『学級崩壊』（朝日新聞社）として出版されている。小学校で、一部の子どもの行動に多くのク…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 『みんなで跳んだ―城北中学二年一組の記録』
書誌
生活指導 2002年1月号
著者
坂本　光男
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『みんなで跳んだ―城北中学二年一組の記録』（「みんなで跳んだ」編集委員会編、滝田よしひろ文、小学館…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 読書案内
  • 新教育課程の編成にあたって
書誌
生活指導 2002年1月号
著者
西内　裕一
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
来年度からの新教育課程の編成にあたっては、現在「総合的な学習の時間」の内容や、時間数を削減された既存の教科の内容をどのようにするのかといったことが検討されているところであろう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 「家族の闇」を照らすことの意味
書誌
生活指導 2001年12月号
著者
山田　綾
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
☆『家族の闇をさぐる―現代の親子関係』（斎藤学著、小学館、二〇〇一年）　痛ましい子どもの虐待死が、絶え間なく報じられています。子どもへの虐待や親密な関係における暴力（ドメスティック・バイオレンス）の存…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 書評
  • 私という現象―宮崎勤を読む
書誌
生活指導 2001年11月号
著者
荒井　伸夫
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
かつてジルベール・ラスコが書いたように、人は「裂け目や断層や傷口や孔のまわりで、夢見たり考えたりする」のかもしれない。作者である吉岡忍も、人間というものの姿を穴ぐらにかさねあわせてイメージする…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 読書案内
  • 公共性を産み出す社会的条件
書誌
生活指導 2001年11月号
著者
富田　充保
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
本誌でもたびたび論点になっている「新自由主義」が席巻しようとしている今日、人々はどのような自己を形成し、どのような他者との関係性の下におかれようとしているのだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ