詳細情報
教師修業への助言
教師はいくらでも怠けることができる?!
書誌
授業力&学級統率力
2011年4月号
著者
安彦 忠彦
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
私が新任教師だった頃、昼は大学院で理論を勉強し、夜は定時制高校で実践を行えば、理論と実践との統一が図られて、両方とも質が上がるであろうと、それこそ当時の学生の流行言葉に観念的に引きずられ、勢い込んで毎日を送っていた。ところが半年もすると、この二つがそれほど簡単に結びつくものではなく、毎日の実践が、本…
対象
小学校
/
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
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)
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