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特集 現場に根付く「総合的学習の設計図」
総合的学習のサバイバル―10年後に生き残れる条件とは
基礎・基本の徹底と学校主体の展開
書誌
総合的学習を創る
2001年7月号
著者
長南 博昭
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 「自信作」を創る 新学習指導要領の趣旨を実現させる「総合的な学習の時間」は、子どもの「生きる力」のプログラム実行にスイッチが入る有効な学習時間である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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