関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
  • 編集後記
書誌
子ども文化フォーラム 2000年5月号
著者
瀬川　栄志・江部　満
全100件(81〜100件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2025年4月号
著者
小笠原　哲史
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
本特集では，子どもの未来を支えるために重要な「アセスメント」について，その基礎と活用方法を取り上げました。私たちが日々直面する支援現場では，子どもたち一人ひとりの特性や課題を的確に捉えることが，最適な…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年4月号
著者
米谷　一雄
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
４月号の特集は，「１年を見通す」ことを軸にしました。４月には，新しい年度が始まります。児童生徒にとっては，入学・進級，そして，クラス替えや新しい担任の先生との出会いなど，期待と不安が入り混じる時期でも…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
国語教育 2025年3月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
今から５年前になりますが，小誌二〇一九年十二月号でも「どの子も熱中する！授業ツール＆アイテム大集合」と題してツール＆アイテムの特集をいたしました。コロナ禍を経て，１人１台端末も普及し，「ツール」は当時…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
社会科教育 2025年3月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
「主体的・対話的で深い学び」という言葉が改訂のキーワードとされて以降，現場の先生方は様々な授業づくりに取り組まれてきましたが，「主体性」の部分を引き出すための工夫について，話題にあがることが少なからず…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
道徳教育 2025年3月号
著者
Ｃ
ジャンル
道徳
本文抜粋
『なぜ働いていると本が読めなくなるのか』（三宅香帆著，集英社）という書籍がベストセラーになっています。本を読む時間を取りたいが取れない…。そう感じている人が非常に多いのだと思います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
実践国語研究 2025年3月号
著者
大江　文武
ジャンル
国語
本文抜粋
毎年２月・３月の２か月は，教育書業界にとっては特別な期間です。新年度に向けた新刊書籍が集中的に発売され，教育書をお買い求めになる先生もまた，１年の中で最も多い時期だからです。そのような背景もあって，こ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2025年3月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「授業技術」という言葉はよく耳にしますが，「学級経営技術」という言葉を耳にすることはあまりありません。ですが，学級生活の様々な場面において，「技術」の有無によって指導の効果が違ってくるというケースは多…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年3月号
著者
是枝　喜代治・朝日　滋也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
「個別の指導計画」の評価の時期がやってきました。今年度の後半，または１年間を通してどのような変容があったか，各教科等の評価については３観点で，また自立活動や道徳については学習状況や成長の様子を表し，指…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
国語教育 2025年2月号
著者
木山　麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
今号の特集テーマは「子供主体の授業」です。現学習指導要領で「主体的・対話的で深い学び」がキーワードとなり，学習評価の観点の１つとして「主体的に学習に取り組む態度」が示されたこともあり，「主体的な学び…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
編集後記　本誌『社会科教育』では，２０２１年に「デキる人はやっている！社会科教師の仕事術―明日から使える３つのポイント―」を１年間のリレー連載という形で，全国の先生方にリレー形式でご提案をいただき，多…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
道徳教育 2025年2月号
著者
Ｃ
ジャンル
道徳
本文抜粋
80過ぎの父が肺炎になり入院をしました。ふだんは私より活動的で元気な父の急な入院の報に，悪い想像をし，しばし混乱しました…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2025年2月号
著者
新井　皓士
ジャンル
学級経営
本文抜粋
若手の先生から，今感じている悩みや不安などのお話を伺うと，必ずと言っていいほど「保護者対応」というキーワードがあがります。日々の多忙な業務に追われ，子どもと向き合う時間をつくることだけで手一杯な状況を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
国語教育 2025年1月号
著者
大江　文武
ジャンル
国語
本文抜粋
本号は，第一弾「ごんぎつね」「故郷」（2022年９月号），第二弾「大造じいさんとガン」「走れメロス」（2023年11月号）に続く，教材シリーズ第三弾です。雑誌の特集で，同じテーマを切り口を変えながら繰…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
社会科教育 2025年1月号
著者
及川　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
コロナ禍を経て，主体的・対話的で深い学びへの取り組みの一環として，従前ほどとはいかないまでも，話し合いやディベートなど，対話的な学習や活動に触れる機会が多くなりました…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
道徳教育 2025年1月号
著者
Ｈ
ジャンル
道徳
本文抜粋
とあるマンガで，オフィスで多用されるカタカナ・ビジネス用語を風刺する描写を目にしました。そうしたコミュニケーション不全を生むようなカタカナ語利用では意味がありませんが，教育界を席巻したアクティブ・ラー…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
実践国語研究 2025年1月号
著者
木山　麻衣子
ジャンル
国語
本文抜粋
本誌の昨年12・１月号の特集「そのまま使える！『書くこと』おもしろワークシート」は，大変ご好評をいただき，今年もこの時期に，「書くこと」の特集を組むことになりました。昨年同様今号も，活動のアイデアとワ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
授業力＆学級経営力 2025年1月号
著者
矢口　郁雄
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一般的に「話が上手い人」というと，プレゼンなどで聴衆を惹きつけるような話し方をする人をイメージするのではないでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2025年1月号
著者
両川　晃子
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
古今東西，通級指導教室は共生社会の形成に向けたインクルーシブ教育システムの構築にどのような貢献をしているのでしょうか。本特集を通じて，多様な子どもたちが通う通級指導教室もまた，その教育方法や目的が非常…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
特別支援教育の実践情報 2025年1月号
著者
是枝　喜代治・大関　浩仁
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自立活動の目標について，学習指導要領は次のように示しています。　「個々の児童又は生徒が自立を目指し，障害による学習上又は生活上の困難を主体的に改善・克服するために必要な知識，技能，態度及び習慣を養い…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
無料提供
ビューアで記事を読むこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 編集後記
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
林　知里
ジャンル
国語
本文抜粋
巻頭カラーページの作成にあたり，バックナンバーを読み返しながら，初めて企画担当として一号まるごと原稿ご依頼をしたときのことを思い起こしていました。当時は封書でのご依頼で，それまで実務担当として校正に関…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ