特集　デキる人はやっている！社会科教師の仕事術

• 01　授業力を高める！社会科教師の仕事術

  • 「仕事術」の魔力に負けない！自分軸を大切に･･････田口　紘子

• 02　効率と質を高める！社会科教師の時間術―限られた時間を上手く使うコツ

  • プラス・アルファの時間で質を高める･･････佐藤　正寿

• 03　社会科教師のＯＮ／ＯＦＦ仕事術　ライフスタイルをこう変える

  • 仕事の質を見極めて力の入れ具合を変える･･････川端　裕介

• 04　使えるアイテムフル活用！社会科教師の整理術

  • 物を減らす＆どのようにデータで管理するか･･････佐野　陽平

• 05　教材開発力を高める工夫と習慣づくり―教材化の視点とフォーカス術

  • 生徒をやる気にさせるパフォーマンス課題･･････中野　英水

• 06　授業計画力と授業実践力を高めるアプローチ―フィードバックと活かし方

  • フィードバックのもつ教師と生徒の対話構造を意識して授業改善を図る･･････角田　将士

• 07　おさえておきたい！社会科教師のＩＣＴ活用術

  • 知識系はゲーム化や音楽で楽しみながら学ぶ･･････高森　崇史

• 08　指導と評価を一体化！社会科教師のテスト作成＆評価術

  • 育てたい子ども像に基づく評価指標の構築･･････井上　昌善

• 09　社会科教師の仕事術―私のおすすめベスト３

  • 授業づくりホップ・ステップ・ジャンプ！･･････由井薗　健

• 10　社会会科主任の仕事術　成功のポイント

  • 小学校／「ワクワクする社会科授業」を通して，主体的に学ぶ子どもたちが育つ土台をつくる･･････石川　和之
  • 中学校／やるべきことを整理してやった方がよいことをやる･･････内藤　圭太

• 11　読んでおきたい！社会科教師の基本文献―私のオススメ基礎ＢＯＯＫ

  • 社会科嫌いの教師が歩んだ10冊の足跡･･････宗實　直樹

• 12　【授業最前線】「この取り組み」が「こう活きた」授業の仕掛け　実践モデル

  • 小学３年【店ではたらく人と仕事】立場を意識し，多角的に考える力を育む･･････坂本　亜姫奈
  • 小学４年【自然災害にそなえる街づくり】安全について子どもたちが考える〜図解と具体例を使って〜･･････松下　翔
  • 小学５年【四日市の太陽は○○で見ることができる・農林水産省の献立】「数学者にとって，計算とは○○だ！」を社会科に応用すると？･･････阿部　雅之
  • 小学６年【ともに生きる暮らしと政治】社会科を暗記教科にしない四月からの仕掛け･･････村上　春樹
  • 中学地理【日本の諸地域】系統的な指導で地理のスキルアップを図る･･････五十嵐　辰博
  • 中学歴史【原始の世界と日本】最新の研究成果を取り入れた単元の構想と授業の展開･･････鈴木　文哉
  • 中学公民【よりよい社会を模索し続ける姿の涵養】学び続ける生徒と教師の育成〜汎用性が高い新聞活用〜･･････飯島　知明
  • 高校地理【観光・世界遺産】世界遺産検定の学びを地理総合・地理探究に活かして･･････石橋　生
  • 高校歴史／「良い授業」は日々の過ごし方と心構えからつくられる･･････駒田　芳基
  • 高校公民【公共の扉（公共的な空間における基本的原理）】入試問題を学校生活と組み合わせた授業開発･･････宮崎　三喜男

最新情報で徹底解説！　どうなる・どうする社会科教育 (第71回)

• 小学校社会科における主権者として求められる資質・能力を育む教育の推進�J･･････小倉　勝登

子どもの情報活用能力を育成する地図指導 (第11回)

• 歴史学習における地図の役割を整理し，子どもの地図活用を促す発問を検討する！･･････植田　真夕子

１人１台端末も有効活用！板書＆資料でよくわかる授業づくりの教科書 (第71回)

• NEKO　システムで国民生活を向上！･･････朝倉　一民
  〜５年生「情報を生かす産業」〜

「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第35回)

• 個別学習の時に教師は何をしている？･･････宗實　直樹

100万人が受けたい！見方・考え方を鍛える中学社会　大人もハマる最新授業ネタ (第59回)

• 「自力救済」から「近世」への推移を信玄から考える･･････河原　和之
  〜歴史〜

最新情報でしっかり解説！歴史教育はどう変わるか (第65回)

• 年間指導計画で学習の長期設計図を作る（11）･･････藤野　敦
  〜「日本史探究」大項目の単元計画〜

リアルな世界と日本がわかる！地理授業デザイン (第23回)

• 川上村のレタス栽培のリアルと地理授業デザイン･･････吉水　裕也

社会参加から考える公民授業づくり (第11回)

• 地域人材の育成と社会参加学習･･････唐木　清志

見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 (第23回)

• エージェンシーを意識した単元を作る！　その５･･････粕谷　昌良
  〜多角的な思考と自分自身の価値判断〜

全国の実践家発！現代とつなぐ歴史授業 (第11回)

• 「徳政一揆」から現代，そして未来をみる視点をやしなう･･････金谷　蕗
  〜［対象］高等学校　［単元名］幕府の衰退と庶民の台頭（室町時代）〜

持続可能な社会の創り手を育成する社会科教育 (第11回)

• ESDとしての社会科カリキュラムの構成領域･･････吉田　剛

〈全国社会科教育学会の広場〉社会科教育研究は教師の成長にいかに寄与し得るか (第11回)

• 授業づくりのブラックボックスをひらく･･････中本　和彦
  〜開発的・実践的研究は教師の成長にいかに寄与し得るか　協働的な授業づくりの視点から〜

わが県の情報　ここに「この授業あり」 (第323回)

• 愛知県の巻･･････真島　聖子