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「個」の学びを豊かにする！社会科「個別最適な学び」への挑戦 (第35回)
個別学習の時に教師は何をしている？
書誌
社会科教育
2025年2月号
著者
宗實 直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
Ｑ子どもが個別学習している時の教師の動きが重要だと思っています。具体的にどんなことをしているのでしょうか？ １ 「受けの学習計画」を立てる 子どもたちがそれぞれの方法で学習を追究する際，教師は全体の学びの進行を見守りながら，個々の子どもの学びにも目を配る必要があります。たとえば，図１で示されるように…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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