詳細情報
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 (第23回)
エージェンシーを意識した単元を作る！ その５
多角的な思考と自分自身の価値判断
書誌
社会科教育
2025年2月号
著者
粕谷 昌良
ジャンル
社会
本文抜粋
1 自分の選択した立場からの意見 「ふるさと納税には課題があるけど，賛成か反対かの判断は，立場によって異なるのではないか？」という児童の意見から，児童が決めた10個の立場に立って考えることになった。児童の考えた10の立場は次のとおりである…
対象
小学校
／
中学校
／
高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 33
理性と情意が交錯する社会科授業の可能性④
実践例「もう一つの谷中村」
社会科教育 2025年12月号
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 32
理性と情意が交錯する社会科授業の可能性③
実践例「もう一つの谷中村」
社会科教育 2025年11月号
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 31
理性と情意が交錯する社会科授業の可能性②
進んできた情動研究をもとに考察する
社会科教育 2025年10月号
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 30
理性と情意が交錯する社会科授業の可能性①
社会科教育 2025年9月号
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 29
「教室空間」での当事者と「教材世界」での当事者性
児童と社会の「今」を大切にする授業
社会科教育 2025年8月号
一覧を見る
検索履歴
見方を変えると世界が変わる！「考えたくなる」社会科授業 23
エージェンシーを意識した単元を作る！ その５
多角的な思考と自分自身の価値判断
社会科教育 2025年2月号
小特集 2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
“地名”から歴史的地理的特徴探しのチャンス
社会科教育 2014年3月号
新しい国語科授業への提言―ことばの学びを通して、言語文化の創造と交流を楽しむ
実践国語研究 別冊 2000年5月号
女教師はまたまた見た
同じ教室に「同時多発」で、二件の暴力事件が勃発！（後編）
女教師ツーウェイ 2009年1月号
学級の教育力を生かす学習集団の再構築 4
学力の向上を支えあう学級づくり
心を育てる学級経営 2004年7月号
一覧を見る
