詳細情報
書誌
社会科教育 2025年2月号
著者
五十嵐 辰博
ジャンル
本文抜粋
1 日本の諸地域を系統的に指導する 「日本の諸地域」の単元は,中学校学習指導要領において,@自然環境,A人口や都市・村落,B産業,C交通や通信,Dその他の事象を中核とした考察の仕方を基にして指導することが定められている。このうち,「Dその他の事象」とは,歴史的背景,環境問題や環境保全の取組,伝統的な…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ