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  • 特集　子ども憧れの人物＝活用ヒント36
  • 実践／偉人から「生き方」を学ぶ道徳授業
  • 〔小学校低学年〕親しみのある資料で心が躍る授業
書誌
道徳教育 2012年11月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
全100件(41～60件)
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  • 特集　「教師の語彙力」～ことばと言葉で心をつなぐ～
  • 子どもの心を聞き取る語彙力
  • 小学校低学年／子どもの意思をくみ取る教師力
書誌
道徳教育 2009年2月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　「子どもをよくみる力」（児童理解力）　発言が思うように出ない子、意味を取り違えてしまう子など、授業の中では、ときどき、ハプニングが生じる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業の「背骨」～自分の生き方を模索する～
  • 実践／「背骨」を大事にした道徳授業
  • 小学校低学年／中心発問からねらいに迫る
書誌
道徳教育 2008年12月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　思考を深める中心発問　授業のよしあしは、発問に影響される。十分に検討したとしても、子どもの実態を考慮しないと失敗に終わる…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　特別支援と道徳授業～道徳授業はだれのために～
  • エピソード「Ａちゃんが笑顔でいる教室」
  • その子のよさを見取る仲間づくり
書誌
道徳教育 2008年8月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　Ａさん【高機能自閉症】の生活の様子　「おはよう。みんな元気ですか。」　朝から、テンションの高いＡさんの声がこだまする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「いじめ問題」に取り組む
  • ６　実践・「いじめ問題」に取り組んだ道徳授業
  • 低学年／人権意識を高める資料で、心のサプリメント
書誌
道徳教育　臨時増刊 2007年10月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
(1)　主題名　「やさしい友だち」　（資料名『てん太と子どもたち』：新小学校道徳指導自作資料集第２集　第一法規出版…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　妥協しない道徳授業～規範づくり～
  • 実践／「生活を見直す」道徳授業
  • 小学校低学年／自分の行動を客観的に見つめる
書誌
道徳教育 2007年5月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　良識のある大人になることから　美しい街並みや快適な住環境を守るために歩きたばこを禁止したり、苦肉の策として罰金を科している地域が増えてきた…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　元気が出る「学級開き」～この子たちと新しい一年をスタートしよう～
  • 実践／とっておきの資料で年度始めの道徳授業を
  • 小学校低学年／教室全体を島に見立て、雰囲気づくり
書誌
道徳教育 2006年4月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　学年はじめの授業設計　真新しいランドセルを背負って、目をキラキラ輝かせながら楽しそうに登校する一年生はみんな生き生きとしていて、「今日もよい子でいよう」「先生のお話をしっかり聞こう」などと、毎日張…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　シミュレーション能力を育てる
  • 子どものシミュレーション場面は？
  • 実態を生かした資料からシミュレートする
書誌
道徳教育 2006年2月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
○子どもをみる　中学年になると、仲間意識が強くなってくる。しかし、自己中心的な域から脱しきれず、しばしば衝突を繰り返すことがある。興味や関心のあることには熱中するが、係や掃除・給食当番といったことを途…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　この場面で｢話し合い・討論｣を
  • 「話し合い・討論」の内容をどう記録・記憶させるか
  • 写真・新聞記事を活用後
書誌
道徳教育 2003年12月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　児童の実態とねらい　児童を見ていると、はじめからある程度の困難を予想してか、避けて通ろうとする子、何事も中途半端で飽きっぽい子、ちょっとした困難に出会うとすぐに匙を投げてしまう子、などいろいろであ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　地域を見て・知って・好きになろう
  • 自分の住む地域をリサーチ！　ぼく・わたしの土地自慢
  • 地域の伝統文化にふれる・体験する（小学校）
書誌
道徳教育 2002年8月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１地域のよさを知る　本校は人情味あふれる浅草地区にあり、浅草寺裏手の言問通りから北側の荒川区に至るまでの地域を学区に抱えている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者に「橋渡し」しよう道徳授業
  • 保護者を道徳授業に巻き込もう
  • 父親の出番をつくろう
書誌
道徳教育 2001年6月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 父親の参観から参加、参画へ　道徳授業の参観と言えば、まず母親が学校に足を運ぶ習わしとなっている。しかし本校では、土曜授業参観や東京都が主催する地区公開講座で行われる道徳の授業には多くの父親が参観す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　一枚絵・写真でひろげる道徳授業
  • この資料を一枚絵・写真で・・道徳授業を楽しむ
  • 資料「公園はだれのもの」
書誌
道徳教育 2000年11月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 指導案　陰主題名公共の場の秩序　隠資料名「公園はだれのもの」　韻ねらい　公徳心をもち、法や決まりを守…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • スマイル★道徳授業づくり　成長の段階に合わせた道徳授業のポイント
  • 初めての〇〇学年担任―ここがキーポイント！
  • 初めての低学年担任―ここがキーポイント！
書誌
道徳教育 2013年5月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
１自分自身の話し方を再チェック　子どもたちが話を理解していないと感じたとき、担任は子どもの理解力のせいだと思ってしまいがちです。しかし、たびたび感じるときは、担任は自分自身の話し方をチェックしてみてく…
対象
低学年
種別
小特集
仕様
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  • グラビア／「はじめの一歩」
  • 確かな出会いとふれあい
書誌
道徳教育 2011年4月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 道徳・最新オリジナル資料 (第10回)
  • 父との約束
  • ギフト・オブ・ライフ（いのちのおくり物）
書誌
道徳教育 2007年1月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
入院中の父の容（よう）態（だい）が急（きゅう）変（へん）したのは朝（あさ）方（がた）になってからでした…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　特選資料でルールとモラルを考える
  • グラビア　写真やポスターからルールとモラルを考える
  • 〔小学校低学年〕みんなで考えたい公共のマナー
書誌
道徳教育 2012年6月号
著者
大山　等
ジャンル
道徳
本文抜粋
東京都千代田区神田須田町一丁目五番十一号　財団法人メトロ文化財団　℡03（3253）6948
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ゼロからわかる道徳授業開き完全ガイド＆アイデア
  • ［巻頭Special］段階別でゼロからわかる！　道徳授業開き
  • 流れと動きが見えるイラストマップ
書誌
道徳教育 2024年4月号
著者
有松　浩司
ジャンル
道徳
本文抜粋
ゼロ　大切な１時間であることを教師自身が自覚し，内容項目を絞り込む　４月。学級開きと同時に，道徳の授業開きの日が迫ってきます。そのような状況の中，まずは道徳の授業開きが1年間を左右する非常に大切な時…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　ゼロからわかる道徳授業開き完全ガイド＆アイデア
  • 押さえておきたい！　道徳授業　基本の「き」
  • なぜ道徳授業は大切なの？ 　授業開きでもっとも伝えるべきことは？
書誌
道徳教育 2024年4月号
著者
及川　仁美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ある４月の，若い先生との会話　「道徳の授業開きってよくわからなくて」　「他教科の授業開きと同じでいいよ？　何をする教科か，どう学ぶのかを確認してね…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2024/10/6まで無料提供)
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  • 特集　ゼロからわかる道徳授業開き完全ガイド＆アイデア
  • 押さえておきたい！　道徳授業　基本の「き」
  • 道徳教科書の意義や活用方法って？
書誌
道徳教育 2024年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　教科書を開いてみよう　子どもたちは，道徳の教科書が大好きです。１時間目の始業前の朝学習の時間，道徳の本を読んでいる子を何人も見かけます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロからわかる道徳授業開き完全ガイド＆アイデア
  • 授業名人に聞く！　授業開き・授業づくりのお悩みＱ＆Ａ
  • Ｑ１　国語と道徳はどう違うの？／Ｑ２　一時間をどうデザインしたらいいの？
書誌
道徳教育 2024年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
Q1　国語と道徳はどう違うの？　「○○のとき，主人公はどう思ったでしょう？」　道徳でも，国語でも，このような発問をすることがあります。ですが，叙述から読み取る国語と，行間を読む道徳では，発言の受け止め…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ゼロからわかる道徳授業開き完全ガイド＆アイデア
  • 授業名人に聞く！　授業開き・授業づくりのお悩みＱ＆Ａ
  • Ｑ３　教科書を教師が読むのはなぜ？／Ｑ４　話合い活動は何のためにするの？どうすればいい？
書誌
道徳教育 2024年4月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
対象
小学校／中学校
種別
特集
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