詳細情報
- 特集 道徳授業の「背骨」〜自分の生き方を模索する〜
- 実践／「背骨」を大事にした道徳授業
- 小学校低学年／中心発問からねらいに迫る
- 本文抜粋
- １ 思考を深める中心発問 授業のよしあしは、発問に影響される。十分に検討したとしても、子どもの実態を考慮しないと失敗に終わる。 読み物資料を活用するとき、発問をする際に、道徳的心情だけを尋ねるものであってもいけない。何らかの形で、道徳的判断力がからまってくるものである。それは、道徳的判断力においても…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
