詳細情報
特集 道徳授業の「背骨」～自分の生き方を模索する～
論説／「道徳授業に背骨を通す」
特設以来半世紀を経過した「道徳の時間」
書誌
道徳教育
2008年12月号
著者
生越 詔二
ジャンル
道徳
本文抜粋
一 はじめに 昭和三十三（１９５８）年に道徳の時間が特設されて以来五十年が経過した。この間学習指導要領は今回で６回目の改訂が行われたが、その中で道徳の時間が特設されて以来一貫して述べられている精神と社会の変化や時代の要請、数多くの実践研究の成果などにより加除訂正されたものがある。道徳授業の背骨とは…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ブレそうになったときどう修正するか!?
導入で子どもの問題意識を高められなかったとき
道徳教育 2008年12月号
ブレそうになったときどう修正するか!?
資料提示で子どもが乗ってこなかったとき
道徳教育 2008年12月号
ブレそうになったときどう修正するか!?
資料の内容が伝わっていない??
道徳教育 2008年12月号
ブレそうになったときどう修正するか!?
資料に即した「ねらい」が生きる
道徳教育 2008年12月号
ブレそうになったときどう修正するか!?
展開から一般化へ
道徳教育 2008年12月号
一覧を見る
検索履歴
論説／「道徳授業に背骨を通す」
特設以来半世紀を経過した「道徳の時間」
道徳教育 2008年12月号
中世
Ｑ73 源頼朝と義経の兄弟仲が悪くなったのはなぜ？
社会科教育 別冊 2001年4月号
温故知新＝ミニ学問？する
生活綴り方の伝統って何だ？
国語教育 2013年2月号
道徳教育における価値の明確化 9
「価値の明確化」方式の授業③
「老人介護」Ⅰ
道徳教育 2001年12月号
提言 音読・朗読・群読で国語の基礎力を鍛える
すらすら斉読で理解・表現の基礎をつくる
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
一覧を見る
