詳細情報
道徳教育における価値の明確化 (第9回)
「価値の明確化」方式の授業B
「老人介護」T
書誌
道徳教育
2001年12月号
著者
尾高 正浩
ジャンル
道徳
本文抜粋
1 はじめに 四月号で「価値の明確化」方式の授業で目指すものは二つあることを書きましたが、今まで、価値の明確化の授業としていくつか紹介してきたものは、その一つ目の「自分づくりの力」を育てるための授業でした。今回は、二つ目の「自分で問題を発見し解決する力」を育てる授業を紹介します…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
道徳教育における価値の明確化 24
「価値の明確化」方式の授業I
『自分たちができること』その2
道徳教育 2003年3月号
道徳教育における価値の明確化 23
「価値の明確化」方式の授業I
『自分たちができること』
道徳教育 2003年2月号
道徳教育における価値の明確化 22
「価値の明確化」方式の授業H
『ごみばこはいらない?』
道徳教育 2003年1月号
道徳教育における価値の明確化 21
「価値の明確化」方式の授業G
『いいことしよう』
道徳教育 2002年12月号
道徳教育における価値の明確化 20
総合的な学習の時間と道徳の時間とのかかわり
道徳教育 2002年11月号
一覧を見る
検索履歴
道徳教育における価値の明確化 9
「価値の明確化」方式の授業B
「老人介護」T
道徳教育 2001年12月号
提言 音読・朗読・群読で国語の基礎力を鍛える
すらすら斉読で理解・表現の基礎をつくる
「生きる力」を育む国語学習 2000年9月号
授業研究ニュース 34
第8次教職員定数改善計画がスタートへ
授業研究21 2006年1月号
「追試」をすると何が見えるか
授業技術の基礎基本が見えてくる
授業研究21 2005年1月号
新学習指導要領でつくる! 今月の単元計画 30
低学年/跳び箱を使った運動遊び
ジャングル・ミッション
楽しい体育の授業 2020年11月号
一覧を見る