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  • 特集　真剣に考えられる役割演技　～観客を育てる～
  • 「役割演技」に挑戦
  • 小学校／児童が自ら気付く道徳の授業
書誌
道徳教育 2005年12月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　親も子も育つ道徳授業～親子の絆で心を育てる～
  • こんな場面で親子のかかわりを
  • 親からの手紙を生かした授業を考える
書誌
道徳教育 2008年6月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「モンスターペアレンツ」という言葉に象徴されるように、自分の思いを主張して他者の気持ちを考えない大人が増えている。価値が多様化していることも一因と思われるが、人とかかわる体験が乏しく「知…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの友達関係力～道徳授業で育てるコミュニケーション力～
  • 『友達関係力』を育てるいろいろな手法
  • 役割演技を活用した道徳の授業の中で
書誌
道徳教育 2008年1月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　『道徳教育十一月号』〈明治図書〉の中の「聴き合いの中に感動がある」を読んで　友達関係力とは、まさにこの聴き合うことから始まるものであると感じた。友達の考えと自分の考えを聴き合いながら自分…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　歌声が心に響く道徳授業　～My Favorite song～
  • 実践／歌を活用した道徳授業・小学校
  • 校歌を心の支えとして
  • 奥野小学校校歌
書誌
道徳教育 2007年2月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　本校は、今年創立四十二年目になる学校である。それ以前は、二つの分校があり、合併して現在の学校となった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「命」　～みんなに一つの宝物～
  • 実践／「命」の授業
  • 小学校中学年／「生き返らない命」と「夢をもって生きる命」の授業
書誌
道徳教育 2005年5月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　本年度、第四学年を担任している。道徳の年間計画の中で、「生命尊重」は指導の重点内容項目の一つとなっている。重点内容項目の指導は、次年度につなげるためにも学年研修で取り組んでいる。本実践も…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　意図的指名　～指名の背後にあるもの～
  • 実践「だからこう指名した」
  • 小学校中学年／学級経営に生かすための意図的指名
書誌
道徳教育 2004年9月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　学級のふだんの様子　本学級は、四年生で男女各十九名、計三十八名で構成されている。学年の三学級の中で一番元気な児童が多く集まっており、にぎやかな学級である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　食卓から生まれる文化～道徳授業を盛りつける～
  • 「食」を扱った道徳授業
  • 小学校中学年／ゲストティーチャーの生き方から食を考える授業
書誌
道徳教育 2004年8月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　本校では、昨年度よりゼロエミッションを実施している。「食」への関心は高いと思われるが、現実は残菜も多い…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「自作資料」の活用～教師の願いを込める～
  • さまざまなメディア・材料を活用した道徳授業
  • 紙芝居で人のよさを伝える授業
書誌
道徳教育 2003年10月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　人のよさを感じる授業のために　日ごろから子どもたちには、人とかかわり合うことの喜びを体感させたいと願い、いろいろな場面においてそれを目指して取り組んでいる。道徳の時間においても、子どもが「人のよさ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　児童・生徒の作文を道徳授業の資料に
  • 実践／子どもが本気・真剣になる道徳授業づくりに
  • 小学校中学年／級友の作文と真剣に向き合う
書誌
道徳教育 2002年10月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　「昨日は家に帰ると塾があって勉強する時間がなかった。」　これがわが学級の宿題を忘れたときの多くの児童の言葉である。しかし、さらに話をよく聞くと、友達と遊ぶ時間はなくてもＴＶを観る時間は確保し…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「道徳シート」で道徳授業を楽しく
  • 「道徳シート」が生きた道徳授業づくり（小学校高学年）
  • 赤ちゃんの写真で「わたしという　いのち」
書誌
道徳教育 2002年2月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
「わたしといういのち」　１ 実践学年　六年　２ 主題名　自分を大切に　３―(2)　３ ねらい　①自分の命は、受け継がれているかけがえのない存在であることに気付く…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもが考える・考えを深める道徳授業
  • 子どもの考えを深める
  • 書く活動の工夫で
  • 考えのプロセスを確認できる道徳ノートの工夫
書誌
道徳教育 2001年11月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
はじめに　以前、道徳授業への不安から児童の反応が気になり、授業の評価の目的で「道徳ノート」を活用したことがあった。担任自身の評価のためにだけ毎時間書かせる「道徳ノート」は、児童にとってマンネリ化した苦…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　保護者に「橋渡し」しよう道徳授業
  • 保護者会当日の道徳授業～とっておきのテーマ
  • 小学校低学年／家庭で見られない子どものよさに気付いてほしい
書誌
道徳教育 2001年6月号
著者
鈴木　利子
ジャンル
道徳
本文抜粋
●はじめに　「今日は、おうちの人と一緒にお勉強をする日です。」　朝の会で授業参観のことをこう告げると、子どもたちは、「わあい。」と声をあげ、姿勢を正す。低学年の児童たちは、自分の頑張っている姿を家の人…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • ねらい・教材によって板書を変えよう
  • 「比べる」ことが子どもの思考を深める
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
坂本　哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
「比べる」ことが子どもの思考を深める　言うまでもなく，板書は，重要な指導方法の一つです。授業の主題やねらい，教材内容（場面，挿絵等），発問，子どもの学習（活動，発言）などを黒板上で視覚化し，共有するこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 「構造化×空白×共有」で深まる学び！　道徳板書の新常識
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
山崎　太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　構造化で思考整理のサポートを！　子どもの思考を整理し，話の流れを明確にするため，構造的な板書を心がけています…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 子どもと教師が共に創る　一期一会の板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
小山　統成
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　横書きで構造的にまとめる　板書は，基本的には横書きにしています。横書きにすることで，意見と意見を矢印でつないだり，図式したりしやすくなります。縦書き板書に比べ，より自由なレイアウトが可能と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 私のこだわりの板書術
  • 板書が苦手な先生の板書術　人間理解を大切にした板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
三好　達也
ジャンル
道徳
本文抜粋
こだわり１　板書が苦手な私が考える構造的な板書　横書きや縦書き，黒板の中心から広げて作る板書，教材によって書き方は変わります。しかし常に意識していることは，自分ごととして語りたくなる板書です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 必ず押さえておきたい王道板書パターン
  • 「川流れ式」板書／「場面絵活用型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
藤井　隆之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「川流れ式」板書とは？　まさしく川の流れのように，黒板に右から左へ時系列に，発問も第１発問から順に板書していく，昔ながらの基本的な板書である。右から左への流れなので，縦書きが基本…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「図式化」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星﨑　啓介
ジャンル
道徳
本文抜粋
「図式化」板書とは？　「図式化」板書とは，文字だけに頼らず，矢印や色，吹き出し，四角や丸など様々な形，イラストなどを活用するものです。そのことで，対象と対象，人と人，行為と行為を生む心などの関係や構造…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (2025/12/7まで無料提供)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ネームプレート活用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
星野　歩美
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ネームプレート活用」板書とは？　「ネームプレート活用」板書とは，児童生徒のネームプレートを板書の中に位置づけることで，話し合いの活性化などにつなげる板書のパターンです。ICTを活用し，ネームプレート…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ノート連動型」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
大貫　翔貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ノート連動型」板書とは？　「ノート連動型」板書とは，道徳ノートを活用して，子どもの考えを深めていく板書のパターンです。板書は子どもたちが共同注視するとてもよい教材となります。そこに，一人ひとりの考え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　考え，議論する道徳に変える新板書パターン集
  • 考え，議論する道徳に変える新板書パターン
  • 「ミニホワイトボード併用」板書
書誌
道徳教育 2025年6月号
著者
中村　啓太
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ミニホワイトボード併用」板書とは？　「ミニホワイトボード併用」板書とは，学習活動としてグループで話し合わせる際に，児童が共同で思考を可視化する（学びの作戦基地の）ためにホワイトボードを使用し，教師の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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