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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 子どもの感動・喜びによって考える
  • 小学校中学年／弟が生まれた喜びの手紙
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
全100件(1～20件)
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • なぜ、「予想される子どもの反応」が必要か
  • 小学校／子どもの気持ちが伝わり高まるために
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
赤堀　美子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　昨年度、道徳の研究授業を前にして指導案を立てていた若い先生に、　「どうして発問ごとに予想される子どもの反応を考えるのですか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • ねらいによって考える
  • 小学校中学年／補助発問を活用して
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
今泉　春美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　道徳の時間は「額縁」の中の絵と似ている。日常的な現象を一つだけ切り取って見ると、自らを見直すことができる。額縁の中の作品の立派さや人間性追求の視点からみた重み、そんな発想から子どもたちの…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 子どものタイプによって考える
  • 小学校中学年／主人公とわたし、二通りで
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
真砂　和枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 指導案　(1)　主題名　友達と仲よく　(2)　ねらい　友達の大切さに気づき、信頼し合い、助け合っていこうとする心情を育てる…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 体験や経験によって考える
  • 小学校中学年／病気・事故・ペットの死など生命尊重に
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
郡司　美恵子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　「道徳授業地区公開講座」として、昨年度の足立区での実践に続き、本年度異動した文京区でも、四年生に同じ資料で実践し、公開した。本校は、昨年度は二学級の公開であったが、今年度は、全学級が公開…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • 「反応」のシミュレーションをしよう
  • 子どもの環境・身近な問題によって考える
  • 小学校中学年／勝浦を資料に
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
末吉　智
ジャンル
道徳
本文抜粋
「先生、道徳の授業をお願いします。」　と笑顔で職員室に私を迎えに来てくれる三年生の女の子がいる。授業で使う荷物があると「先生、持ちます」と言って、手を差し出す。その女の子に「道徳の授業は、楽しい？」と…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • 人間の生き方を見つめる反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
村上　立博
ジャンル
道徳
本文抜粋
●はじめに　問題となる場面での中心発問に対する生徒の反応から、期待するものが返ってきたとしても、それが必ずしも考えが深まって出てきたものとは限らない。なぜなら彼の結論が単に知識としての社会規範が根拠と…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • ものの見方を深める反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
河野　保
ジャンル
道徳
本文抜粋
●子どもたちの豊かな感性を刺激して　「３６５×０は？」「０」、「２５００×０は？」「０」、「０ってすごいね。どんな大きな数でも０ にしてしまうんだね」「でも人間に０を掛けたら大変だね」「なぜ？」「だっ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • 多様な感じ方・多様な意見の反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
丸山　辰志
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ はじめに　道徳の時間に関する悩みの一つに、『子どもたちの多様な感じ方院多様な意見が出てこない』ことがある。このことは様々な理由から生じていると考えられる。ここでは資料の扱い方と発問のしかたについて…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • こんな反応を引き出したい
  • 興味・関心を高める導入の発問から予想できる反応
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
三浦　昌道
ジャンル
道徳
本文抜粋
●道徳の授業は「ねらい」が命　道徳の授業を問題にするとき、必ずと言っていいほど話題になることのひとつに「いい資料はないか」という話がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「予想される子供の反応」と授業づくり
  • この子のこの反応を予想して授業づくり
  • 小学校／この子のために、この授業を…
書誌
道徳教育 2001年9月号
著者
笹川　智恵美
ジャンル
道徳
本文抜粋
１ 友達関係で悩んでいる子　高学年になると、友達関係の悩みを抱えた子が多くなってくる。気をつかいながら付き合っているようなこともある。学校での友達関係、塾や習い事での友達関係と、さまざまな友達関係があ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　夢や希望を育てる道徳授業～聴き、受けとめ、励まし合う～
  • 共に未来を語り合い、受けとめ合おう
  • かがやく自分になろう
書誌
道徳教育 2008年3月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　自分の将来に夢や希望を　四年生では、総合的な学習の時間を使って「二分の一成人式」に取り組んでいる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　道徳授業をリフレクション～授業の幅を広げよう～
  • この方法でリフレクションしよう
  • 授業ファイルでリフレクション／デジカメで板書を蓄積
書誌
道徳教育 2007年8月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　毎週の道徳の授業をやっていると、「今日は、計画どおりに葛藤場面をつくれて、発言が活発にできた。」というときと、「もっと、こうすればよかった…。」という反省が残る場合がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「大切にする気持ち」から「愛する心」へ
  • 発見！「大切にする気持ち」「愛する心」
  • 友達いっぱい、楽しいな！
書誌
道徳教育 2006年11月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　　中学年になると、友達とのかかわりが広がり、結び付きも強くなってくる。友達とのかかわりの中で、様々なことを学び、心も体も成長していく。しかし、そのような時期であるからこそ、ともすると、仲…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　こだわりの「道徳通信」　～つなぎ・広げ・深める～
  • わたしの「道徳通信」
  • 小学校中学年
書誌
道徳教育 2005年6月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
東京都板橋区立成増ヶ丘小学校　杉本　聡子　　１　はじめに　「開かれた学校」ということが言われるようになって久しい。授業参観に加え、保護者の方だけでなく地域の方々にも学校を知ってもらうために、学校公開や…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「自己を高める」（自己研修）
  • 自宅でできる研修を
  • 本から学ぼう　【子どもに読ませたい本】
  • しらんぷり
書誌
道徳教育 2003年9月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
●学級開きに「読み聞かせ」　クラスを担任したときに、子どもたちに「読み聞かせ」をすることにしている本が何冊かある。もちろん、「読み聞かせ」をすることによって、いろいろな本と出合わせたい、子どもたちの世…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　保護者に「橋渡し」しよう道徳授業
  • 子どもの「よさ」を認め・語る　～母親のタイプによる対応を～
  • 小学校／まず子どもの「よさ」を認め・語る
書誌
道徳教育 2001年6月号
著者
杉本　聡子
ジャンル
道徳
本文抜粋
四月から一年生を担任しているが、ここのところ感じるようになったことは、自分の子どものことをよく分かっていない親が増えてきているのではないかということだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［解説］学習指導要領改訂へ　今、何が話し合われているのか
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
田村　学
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
１　審議経過と今後の予定　中央教育審議会の教育課程企画特別部会では、昨年12月の文部科学大臣による諮問を受け、教育課程の枠組みや教科等横断的な事項の審議を行ってきた。「論点整理」は13回にわたる検討の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［提案］「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • ［内容項目に関連した提案］激動する社会で「人間として自分らしくどう生きるか」―「豊かな学び」には道徳性の育成がカギになる―
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
押谷　由夫
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
はじめに　「論点整理」には、道徳教育も道徳性も出てこない。しかし、強調していることは、道徳教育の充実であり、道徳性の育成であるといえるのではないか。というより、そのようにとらえることによって、「論点整…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
無料提供
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［提案］「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • ［内容項目に関連した提案]を読んで
  • 「よさ」を考える道徳教育―わかりやすい内容項目を求めて
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
髙宮　正貴
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
道徳の学習とはよさを考えること　「論点整理」で示された「自らの人生を舵取りすることができる、民主的で持続可能な社会の創り手」を育てるためには道徳教育を中核に据えることが不可欠だという主張に賛同する。そ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2026/7/8まで無料提供)
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  • 特集　学習指導要領改訂へ！「超解説」これからの道徳教育キーワード
  • ［提案］「論点整理」から考える、これからの道徳教育
  • ［内容項目に関連した提案]を読んで
  • 道徳教育をより充実させる方策として
書誌
道徳教育 2026年1月号
著者
山平　恵太
ジャンル
道徳／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
そもそも「道徳性の育成」をどう捉える？　現行の学習指導要領に示されている道徳性の育成は「豊かな学び」に欠かせないものであるものの、これまで道徳性の育成の解釈が多岐にわたり曖昧だったように思う。読み手に…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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