特集　こだわりの「道徳通信」　〜つなぎ・広げ・深める〜

• わたしの「道徳通信」

  • 小学校中学年･･････高橋　初男／
  • 小学校中学年･･････杉本　聡子／
  • 小学校高学年･･････星野　典靖／
  • 小学校高学年･･････淵上　由賀里／
  • 小学校高学年･･････関　弘子／
  • 中学校･･････山下　高志／
  • 中学校･･････岡田　多恵子

• 論説／「道徳通信」に期待するもの

  • 小学校／明るくテンダーな雰囲気で･･････石井　梅雄
  • 中学校／共に生徒を育てるために･･････山田　佳子

• 忘れられないこの一言・この一枚

  • 「自分がやらなきゃ　だれがやる」･･････平野　美和
  • 「自分を大切にしたい」･･････藤澤　美智子
  • 「害虫という虫はいないよ」･･････橋本　由美子
  • 保護者や地域とのかかわりの中で･･････藤森　美由紀
  • 教科通信「もれきゅーる」･･････河部　幸男
  • 教師も学ぶ道徳通信･･････川上　陽一

• やってはいけない「道徳通信」８の鉄則

  • １　子どもの了解･･････前川　直也
  • ２　取り上げる子の偏り･･････佐々木　哲哉
  • ３　学年、学校の雰囲気･･････塩見　英樹
  • ４　単調な紙面･･････松田　倫明
  • ５　機械的な平等主義･･････高田　幸男
  • ６　道徳通信は一方通行になってはならない
  • ７　紙上討論の鉄則･･････今井　英弥
  • ８　道徳通信で取り上げたい内容、気をつけたい内容の偏り･･････中島　敬康

• 実践／「学級通信・道徳だより」を生かした授業

  • 小学校低学年／生んでくれて、ありがとう･･････八畑　香織
  • 小学校低学年／保護者と共につくる道徳授業･･････関　祐一
  • 小学校中学年／「あのときすきになったよ」（童話）･･････星　直樹
  • 小学校中学年／規則正しい生活をしよう･･････矢野　操
  • 小学校高学年／「道徳だより」や「学級通信」などで自作資料を猛烈にアピール･･････大山　等
  • 小学校高学年／保護者の声を授業に、子どもの声を家庭に･･････木村　夏子
  • 中学校／撒き餌的学級通信のすすめ･･････松元　直史
  • 中学校／インタビュー活動で、保護者とともに「学び」を考える･･････寺田　靖夫

俳句に見る日本人の心 (第3回)

• 目出度さも　ちゅう位也　おらが春･･････須田　実

子どものこころ、親のおもい (第12回)

• 便利な暮らしと子どもの心･･････中原　美惠

道徳授業存亡の危機 (第1回)

• 「道徳教育強化の声は　あがるけれど」･･････立石　喜男

子どもの道徳力を育てる道徳授業づくり (第7回)

• 多様な価値観を生かす教師の柔軟な発想･･････永田　繁雄

わたしの道徳授業・小学校 (第231回)

• 動物たちの光と影〈２〉･･････清水　保徳

わたしの道徳授業・中学校 (第231回)

• 生徒の心を育てる授業づくり･･････菅野　由紀子

総合と道徳でつくろう楽しい授業！ (第3回)

• 『チャレンジ大作戦』（生活）と資料『おつかいマン』を用いた授業･･････坂本　哲彦

道徳授業の基礎講座 (第15回)

• 子ども理解について�B･･････荻原　武雄
  〜基本的な考え方〜

道徳授業の「よさ」を解明する (第20回)

• 道徳教育における学び�A･･････上杉　賢士

園田雅春の教育つれづれ帖 (第39回)

• ユイカの日記帳を読んで考えたこと･･････園田　雅春

子どもの心が動く道徳の時間 (第3回)

• 道徳の時間が楽しみ！オリエンテーション学習･･････生田　敦