詳細情報
園田雅春の教育つれづれ帖 (第39回)
ユイカの日記帳を読んで考えたこと
書誌
道徳教育
2005年6月号
著者
園田 雅春
ジャンル
道徳
本文抜粋
ユイカの日記帳を読んで考えたこと 甲子園短期大学教授 園田 雅春 〈今の私はしあわせのかたまりです。〉 日記帳に一行、ユイカはこう書く。 そして、次の日は…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
園田雅春の教育つれづれ帖 132
子どもの「健全な自尊感情」形成がすべてのカギだ
道徳教育 2013年3月号
園田雅春の教育つれづれ帖 131
心にぐっとくるような道徳の授業
道徳教育 2013年2月号
園田雅春の教育つれづれ帖 130
ぼくの自制心が弱かったからでしょう
道徳教育 2013年1月号
園田雅春の教育つれづれ帖 129
子どもの風呂敷包みの中にこそ
道徳教育 2012年12月号
園田雅春の教育つれづれ帖 128
まるで人間ドックの結果を開封するときのよう
道徳教育 2012年11月号
一覧を見る
検索履歴
園田雅春の教育つれづれ帖 39
ユイカの日記帳を読んで考えたこと
道徳教育 2005年6月号
8 【授業最前線】追究の鬼を育てる!生徒の問いを深める授業づくり 中学校
歴史的分野/近世の日本・近代の日本と世界
生徒の問いを引き出す地域史教材の授業
社会科教育 2020年9月号
学習不振の子どもとの出会いと対応策
初日からパニックになった事例
教室の障害児 2004年3月号
実践事例
習得 1回旋1跳躍
毎時間、なわ跳びを取り入れる わきに帽子を挟んで跳ぶ
楽しい体育の授業 2010年11月号
特集 自立と出会いを愉しむ◇余暇に生きる子どもたち
明日を拓く国際交流―日韓の中学生の出会いから
解放教育 2001年8月号
一覧を見る