詳細情報
書誌
道徳教育 2005年6月号
著者
荻原 武雄
ジャンル
本文抜粋
子ども理解についてB ―基本的な考え方―  元全国小学校道徳教育研究会会長 荻原 武雄   ●はじめに 子ども理解をはずしてはすべての教育活動は存在しない。見方によれば、子ども理解の活動が即、教育活動そのものであるともいえる。そして、子ども理解には「この子の理解はこれで完了」という終わりはない。なぜ…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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